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第八节鸟类
课题
第八节鸟类
教学目标
学问与技能:
1、概述鸟的主要特征。
2、知道鸟类体温恒定的意义;
3、确立鸟的身体结构与功能相统一、鸟与环境相适应的观点。
4、尝摸索究鸟适于飞行的形态结构特点。
5、举例说明鸟与人类生活的关系,形成爱鸟护鸟的意识。
二、过程和方法:利用实物、模型、课件、视频,采纳分组试验与小组探讨的方法
三、情感、看法和价值观:通过了解鸟类与人类的关系,有利于学生形成爱鸟护鸟的情感、看法、价值观。
学情分析
学生已经学习了鱼类、两栖动物和爬行动物,基本驾驭了了解动物特征的方法,在此基础上学习与人类生活亲密的鸟类,引导学生概括总结出鸟类的基
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