苏教版五年级上册数学精品教学课件 第一单元 负数的初步认识 1.3 练习一.pptVIP

苏教版数学五年级上册练习一复习旧知课堂小结课后作业负数的初步认识巩固练习1复习旧知具有相反意义的量可以分别用正数和负数来表示0上为正，0下为负。海平面以上为正，海平面以下为负。正数负数写法读法数字前写“＋”或不写有“＋”读作“正几”无“＋”直接读数字前写“－”读作“负几”10或＋10十或正十－20负二十-30-20-1001020304050越往右数越大，越往左数越小。＜0既不是正数，也不是负数。正数＞0，负数＜0。巩固练习1.读一读下面的温度，说说哪个是正数，哪个是负数。100是正数0既不是正数，也不是负数。-89.2是负数母题2.用正数或负数表示下面的海拔高度。中国最大的咸水湖——青海湖，高于海平面3194米。世界最低最咸的湖——死海，低于海平面431米。海拔（）米海拔（）米+3194-431或31943.写出5个正数和5个负数。正数：。负数：。先确定符号，正数“+”可以省略。负数“-”不能省略。答案不唯一-5季度一二三四平均气温/℃-101520-5零下10摄氏度零上15摄氏度零上20摄氏度零下5摄氏度每小格表示5℃。5.（1）升降机上升8米记作+8米，下降5米记作（）米。（2）某粮库运进20吨粮食记作+20吨，运出15吨粮食记作（）吨，运出100吨粮食记作（）吨。（3）学校举行科学知识竞赛，抢答题的评分规定是答对一题得100分，记作+100分；答错一题扣10分，应记作（）分。-5-15-100-10-3300日期项目收支/元4月5日父母领取工资+90004月6日买礼物给爷爷奶奶-4724月8日缴水、电、煤气、电话费-5004月10日爸爸获得奖金+6004月1~10日购买食品和生活用品等-3300收入9000元支出472元支出500元收入600元支出3300元答：小明家四月上旬收入9600元，支出4272元。收入：9000+600=9600（元）支出：472+500+3300=4272（元）7.先填一填，再在直线上描点表示﹣2和﹣4。﹣4﹣335-2和-4，哪个数更接近0?-2更接近0。2.一辆公共汽车全程载客数量的变化情况如下：负数表示下车人数，0表示没有人下车正数表示上车人数，0表示没有人上车（1）说说中途各站上、下车的人数。下车3人上车8人下车4人上车2人无人下车上车4人下车7人上车1人下车9人无人上车中途第5站没有人上车，中途第3站没有人下车。（2）中途5个站，哪个站没有人上车？哪个站没有人下车？从表中你还能知道些什么？答案不唯一起点站有21人上车，终点站有13人下车。-1第一局第二局第三局第四局第五局五年级（1）班-1-11-11五年级（2）班11-11-1（1）五年级（1）班胜了（）局，输了（）局。（2）五年级（2）班胜了（）局，输了（）局。（3）五年级（）班胜了。23322变式题这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结1.正、负数的意义：像+20，+8848.86，……这样的数都是正数。像-20，-154.31，……这样的数都是负数。0既不是正数，也不是负数。这节课你们都学会了哪些知识？2.正、负数的读、写方法：写正数时，写出“+”或省略“+”这两种形式都可以，但是读正数时，写出“+”的，一定要读出“正”字；省略“+”的，这个“正”字也要省略不读。写负数时，一定要写出“-”，读书时也一定要读出“负”字。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结3.用正负数表示盈利、亏损。生活中，盈利一般用正数表示，亏损一般用负数表示。4.用正负数表示向相反方向行走的路程。如果把像一个方向行走的路程用正数（负数）表示，那么向相反方向行走的路程就用负数（正数）表示。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结5.借助直线认识正、负数。0123-4-3-2-1456-6-5越往右数就越大，越往左数就越小。0的左边是负数，右边是正数，所以先要确定0的位置。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。课后作业