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新教科版六年级上册科学全册精编知识点

第一单元《微小世界》

第1课放大镜

1.比较放大镜的镜片、玻璃片和近视眼镜的镜片。

观察工具放大镜玻璃片近视眼镜

样图

能否放大不能放大（且图像大不能放大（但能把

能放大

物体图像小不变）图像缩小）

特点中央厚、边缘薄一样厚中央薄、边缘厚

2.放大镜的镜片是透明的，且中央厚、边缘薄。编辑：蒙蒙de雨科学课堂

3.不同放大倍数镜片的凸度不同，放大镜的放大倍数和镜片凸度有关。凸度越大，

放大倍数越大。

4.我们可以用一个烧杯、烧瓶、玻璃杯、矿泉水瓶等中央厚、边缘薄的透明容器

加满水制作成放大镜。也可以在透明的塑料膜或玻璃片上滴一滴水制作成放大

镜。编辑：蒙蒙de雨科学课堂

5.放大镜的镜片又叫凸透镜，近视眼镜的镜片又叫凹透镜。

第2课怎样放得更大

1.一个凸透镜的放大倍数是有限的，把两个凸透镜组合起来，能把物体放得更大。

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2.制作一个组合凸透镜

（1）制作方法：①用一个放大镜观察书上较小的文字，当图像放到最大并且清

晰时，保持这个放大镜的位置不动。②在第一个放大镜下增加一个放大镜，并和

第一个放大镜相互平行，上下移动第二个放大镜，当图像放到最大并且清晰时，

测量这两个凸透镜之间的距离。③把两个凸透镜用纸筒固定。

（2）组合凸透镜的放大倍数大于其中任意一个放大镜的放大倍数。

3.蚜虫只有针眼般大小，肉眼看到的蚜虫密密麻麻，也看不清细节，而在组合凸

透镜下能较为清楚地看到蚜虫的肢体。编辑：蒙蒙de雨科学课堂

4.用透镜组合而成的显微镜叫光学显微镜。光学显微镜能把物体的图像放大一两

千倍。

5.组合凸透镜中上方靠近眼睛的凸透镜相当于显微镜中的目镜，位于下方靠近观

察物体的凸透镜相当于显微镜中的物镜。

6.用电子显微镜可把物体的图像放大约200万倍。

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7.显微镜的发明，把人类带人了一个崭新的微观世界。

第3课观察身边微小的物体

1.显微镜的使用方法可以概括为五个步骤：

(1)安放:右手握住显微镜的镜臂，左手托住镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的

桌面上，略偏左。

(2)对光:转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。调节载物台下的反光镜，从目镜

往下看，能看见一个亮的光圈。

(3)上片:将要观察的玻片标本放在载物台上，用压片夹夹住，使标本恰好在载物

台通光孔的中央。原创：蒙蒙de雨科学课堂

(4)调焦:眼睛看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片

标本为止。用左眼从目镜往下看，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，

升到标本出现在视野里为止，再略微转动细准焦螺旋，直到看到清晰的图像。

(5)观察:慢慢移动玻片标本，用左眼观察标本的各个部分，注意移动的方向和从

目镜里看到的方向正好相反。一边观察一边将观察到的图像画在学习单上。

2.用肉眼、放大镜、显微镜观察同一物体，图像的大小和视野（看到的范围大小）

均不同。图像越大，视野越小；图像越小，视野越大。

3.通过显微镜观察标本时，注意移动标