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苏教版小学三年级上册数学第5单元《解决问题的策略》单元检测

（无答案）

一、我会填。

1.用3、5、8这三个数可以写成()个不同的两位数，它们分别是()、()、

()、()、()、()。

2.鸡兔同笼，数头22个，数脚56只，笼子里共有（）只鸡。

3.一种橙汁饮料一大瓶（1200mL）售价8元，一小瓶（200mL）售价2元，三家商店为

了促销这种饮料，分别推出以下方案。

甲商店乙商店丙商店

买1大瓶一律九折20元

送1小瓶以上八折

要买一大瓶饮料和一小瓶饮料，去（）商店比较合算。

4.在30米长的一段路的一侧植树，从头到尾共植4棵，两端都栽，相邻两棵树之间距离

是()米。

5.4个小朋友比赛对打乒乓球，每两人对打一次，一共可以打()次。

二、想。

1.想下面这四件衣服有多少种不同的搭配方法?

2.周一的菜谱是：荤菜（鱼丸、虾），素菜（豆角、豆腐、白菜），每名同学可选择一

样荤菜，一样素菜，共有几种配菜方法？

3.数一数，图有多少个角?

4．数一数，图有多少个三角形?

三、对号入座。

2

1．一小袋面粉的质量是一大袋面粉质量的，那么（）小袋面粉的质量相当于4

5

大袋面粉的质量。

A.8B.10C.12

2．现有1元、5元的共24张，共80元，其中5元的有（）张。

A.10B.12C.14

3．从广州到的一列快车，途中要停靠8个站（除了起点站和终点站），应该准备

（）

种不同的车票。

A.8B.45C.90

b

4．如果26表示2是6的因数，那么表示（）。

a

c

A.a是b和c的公因数B.a是b和c的最大公因数C.a是b和c的最小公