国家公祭日小学班会.pptx

国家公祭日小学班会2025-01-02

单击此处添加目录标题单击此处添加目录标题单击此处添加目录标题单击此处添加目录标题单击此处添加目录标题单击此处添加目录标题单击此处添加目录标题目录国家公祭日背景与意义英雄事迹学习与传承缅怀先烈，珍爱和平爱国主义教育行动倡议班会总结与反思

01国家公祭日背景与意义

历史背景及事件回顾南京大屠杀1937年12月13日，日本侵略者攻占南京，发生了长达六周的惨绝人寰的大屠杀，30多万中国同胞惨遭杀戮。设立公祭日为悼念南京大屠杀死难者和所有在日本军国主义侵华战争期间惨遭杀害的死难同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民和世界人民造成的深重灾难，2018年4月27日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议决定，设立每年的12月13日为“南京大屠杀死难者国家公祭日”。历史意义国家公祭日的设立，是缅怀先烈、铭记历史的重要举措，也是弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力的重要途径。

纪念仪式每年的国家公祭日，国家会在北京天安门广场的人民英雄纪念碑前举行纪念仪式，缅怀死难同胞，寄托哀思。国家级纪念活动介绍宣传教育各级政府和学校会组织开展各种形式的宣传教育活动，如主题班会、演讲比赛、展览等，让更多的人了解历史、铭记历史。纪念设施各地还建立了纪念馆、纪念碑、雕塑等设施，供人们参观悼念，缅怀死难同胞。

班会开展目的与意义培养学生爱国情怀通过班会活动，让学生深入了解国家公祭日的历史背景和现实意义，培养学生的爱国情怀和民族自豪感。提高学生历史意识让学生了解历史，认识历史的残酷和战争的悲惨，从而更加珍惜和平，自觉维护国家主权和领土完整。增强学生社会责任感让学生认识到自己作为中华民族的一员，有责任和义务为国家的发展和繁荣贡献自己的力量，同时也有责任和义务维护世界和平。

02英雄事迹学习与传承

介绍文天祥在元朝侵略南宋时，坚守不屈，英勇抗元的事迹。文天祥抗元讲述抗日战争时期，如杨靖宇、赵一曼等抗日英雄的事迹，弘扬爱国精神。抗日英雄讲述岳飞如何率领岳家军抗击金军，精忠报国的故事。岳飞抗金讲述英雄人物故事

《英雄儿女》观看电影中志愿军战士王成在战场上英勇牺牲的片段，感受英雄气概。《甲午风云》通过影片了解甲午海战中，邓世昌等海军将士为国捐躯的英勇事迹。《长征》观看红军长征的艰难历程，学习红军战士不畏艰难、勇往直前的精神。030201观看爱国影片片段

传承红色基因将英雄事迹中的红色基因代代相传，激励同学们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。践行英雄精神将英雄精神融入到日常生活中，勇于担当、敢于奉献，为班级和学校的建设贡献力量。崇尚英雄精神通过学习和观影，表达对英雄人物的敬仰和崇敬之情，树立崇尚英雄的精神。分享心得体会，传承精神

03缅怀先烈，珍爱和平

准备花篮选择代表班级心意的花篮，并附上挽联或献词。敬献花篮学生代表将花篮放在烈士墓前，表示对先烈的缅怀和敬仰。默哀仪式全体师生在烈士墓前默哀，表达对先烈的敬意和哀思。敬献花篮，寄托哀思

讲述历史班主任或历史老师简要介绍烈士的英勇事迹和时代背景。珍惜当下引导学生思考当下生活的来之不易，学会感恩和珍惜。缅怀先烈学生代表发言，表达对先烈的感恩和敬仰之情。铭记历史，珍惜当下生活

自觉遵守国家法律法规，不参与任何违法活动。维护和平，从我做起遵守法律法规积极传播正能量，营造和谐美好的社会环境。传递正能量关心帮助弱势群体，为他们提供力所能及的帮助和支持。关爱弱势群体

04爱国主义教育行动倡议

在公祭日当天，积极参加学校或社区的悼念仪式，缅怀先烈和逝者。参加悼念仪式组织学生观看爱国影片，了解国家历史和民族精神。观看爱国影片组织学生参观历史遗址和纪念馆，感受历史的厚重和民族的伟大。参观历史遗址积极参与国家公祭活动

阅读爱国书籍广泛阅读爱国书籍，了解国家历史、文化和民族精神。学习爱国事迹了解历史上的爱国事迹和英雄人物，学习他们的爱国精神和品质。参加爱国讲座积极参加学校或社区举办的爱国讲座，提升爱国素养和知识水平。030201自觉学习爱国知识，提升素养

通过演讲、宣传栏等方式，积极宣传爱国思想，激发爱国热情。宣传爱国思想鼓励身边人参与爱国行动，共同营造浓厚的爱国氛围。倡导爱国行动在日常生活中，注意言行举止，体现爱国精神，树立良好形象。言行举止爱国传递正能量，营造爱国氛围

05班会总结与反思

学生参与度高班会过程中，学生积极参与讨论和发言，表现出对历史的浓厚兴趣和爱国情感。班会内容丰富班会涵盖了历史回顾、公祭仪式、学生感悟等多个环节，内容丰富，形式多样。班会主题鲜明以国家公祭日为主题，通过班会形式让学生深入了解历史，铭记历史，培养爱国情怀。班会成果展示

01深刻认识历史通过班会，学生深刻认识到国家公祭日的重要性和意义，更加珍惜今天的幸福生活。学生感悟分享02爱国情感升华学生在班会中感受到祖国的强大和民族