第四单元-第四章-第二节-血流的管道——血管课件七年级生物下学期人教版(2024)(共33张PPT).pptxVIP

生物人教版（2024）七年级下册

第三章人体内物质的运输第二节血流的管道——血管

新课导入人体因创伤出血时，有时血液只是少量地渗出，有时是缓慢地流出暗红色的血液，最为严重的则是喷射出鲜红色的血液。为什么会有不同的出血情况呢？

学习目标1.描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能相适应的结构特点；2.尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况。

知识点1观察小鱼尾鳍内血液的流动知识全解1.观察血液在血管内的流动。2.尝试分辨血管的种类以及血液在不同的血管内的流动情况。小鱼、显微镜、培养皿、滴管、棉絮（纱布）、清水、载玻片等。目的要求材料用具

知识全解知识点1观察小鱼尾鳍内血液的流动选择尾鳍色素少的活的小鱼。思考1：如何选择小鱼？尾鳍色素少便于观察，活的小鱼血管内的血液才会流动。思考2：这样选择小鱼的原因是什么？

知识全解知识点1观察小鱼尾鳍内血液的流动方法步骤1.包裹：用浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，露出口和尾部。思考：为什么要这样做？保证小鱼可以正常呼吸。2.安放：放：将小鱼_____在培养皿中。贴：使尾鳍_____在培养皿上。盖：等鱼安静后，将_______盖在尾鳍上。平放平贴载玻片

知识全解知识点1观察小鱼尾鳍内血液的流动方法步骤3.观察：（2）找到管径最小的血管，注意观察血液在这种血管中的流动情况。（1）将培养皿放在载物台上，用低倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况。（3）注意观察管径最小的血管是由什么血管分支而来的，它最终又汇入什么血管中。红细胞毛细血管

知识全解知识点1观察小鱼尾鳍内血液的流动结果讨论：1、你观察到了几种血管？这些血管中血流速度一样吗？可以观察到小动脉、小静脉和毛细血管这三种血管。血流速度不一样。在小动脉中流动快，小静脉中流动慢，在毛细血管中流动最慢。2、在你看到的毛细血管中，红细胞是单行移动的吗？这说明毛细血管具有什么特点？毛细血管中红细胞是呈单行移动的，这说明毛细血管的内径很小。

知识全解知识点1观察小鱼尾鳍内血液的流动注意事项：1.将小鱼放在培养皿中，小鱼会跳动，应等小鱼安静后，再将载玻片盖在尾鳍上。2.观察过程中，应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润，维持小鱼的呼吸并尽量使小鱼少受伤害。3.实验结束后，将小鱼放回鱼缸。

知识点2血管知识全解动脉静脉毛细血管血流速度较慢，由分支到主干。血流速度最慢，红细胞单行通过。血流速度快，由主干到分支。血流方向：动脉→毛细血管→静脉血液流动方向示意图

知识全解知识点3动脉把血液从心脏送到身体各部分去的血管叫动脉。1.概念：较粗大动脉（近心）→细小动脉→微细动脉（远心）2.分布：毛细血管3.特点：（1）一般分布_____；（2）管壁_____、弹性___；（3）管内血流速度_____。较深较厚大最快

知识全解知识点3动脉切脉位置：用手指按手腕桡骨端，能感觉到跳动的血管，这就是桡动脉。同桌之间相互体验切脉，切身感受动脉的搏动。中医说的“望、闻、问、切”中的“切”，指的是切脉，这里的“脉”指的是什么？

知识全解知识点3动脉为什么动脉出血要尽快救治？动脉血管中血流速度快，易失血过多，因此需要尽快救治。指压止血示意图止血带止血示意图

知识全解知识点4毛细血管1.概念：2.分布：3.特点：毛细血管是连通最小的动脉与静脉之间的血管。肉眼看不见；数量_____，分布_____，遍布全身各处组织中。最多最广（2）管壁薄，只由____层扁平上皮细胞构成；（1）内径很小，只允许红细胞_____通过；（3）血流速度_____。一单行最慢

知识全解知识点4毛细血管物质是怎样进行交换的？组织细胞氧血流营养物质二氧化碳其他废物意义：便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。血液组织细胞（营养物质和氧）（废物和二氧化碳）

知识全解知识点5静脉1.概念：2.分布：3.特点：静脉是将血液从身体各部分送回心脏的血管。有深、有浅微细静脉（远心）→细小静脉→较粗大静脉（近心）（1）管壁较____；（2）弹性____；（3）管腔____；（4）血流速度____。薄小大慢

知识全解知识点5静脉针刺入的是静脉。选择静脉注射是因为多数静脉分布得比较浅、管壁比较薄、弹性较小，这些都有利于针的刺入。静脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血。针刺部位的上方用胶皮管捆扎起来的目的是减缓或暂时阻止血液的向心流动，血管由于血液比较多而鼓胀起来，便于针刺入。在输血或输液时，你知道这时针刺入的是什么血管吗？为什么要将针刺入部位的上方（近心端）先用胶皮管捆扎起来？请解释这样做的理由。

知识全解知识点5静脉静脉瓣活动示意图静脉瓣位置：静脉瓣主要位于四肢静脉的内表面。作用：静脉瓣向一个方向开口，保证了血液向一个方向流动，从而防