四川省自贡市蜀光中学2024-2025学年九年级上学期1月期末历史试题(word版，含答案）.pdfVIP

自贡市蜀光中学学校2024～2025学年度上期九年级期末考试

历史

注意事项:

1.本试卷共4页，满分40分，考试时间40分钟。答卷前，考生务必将自己的姓名、班级、

考号用0.5毫米的黑色签字笔写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米黑色签字

笔书写在答题卡的对应框内，超出答题区域书写的答案无效;在试题卷、草稿纸上答题无效。

3．考试结束后，将答题卡收回。

第Ⅰ卷选择题（共18分）

注意事项：必须用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号的位置上。如需改动，

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

一、选择题（本大题共18小题，每小题1分，共18分。每小题只有一个选项符合题意。）

1．下列哪一选项是人类进入文明社会的重要标志（）

A．中央集权国家的产生B．私有制、阶级和国家的产生

C．民主、法制国家的产生D．独立、自由国家的产生

2“”

．休字从造字法上来说，属于（）

A．象形B．指事C．会意D．形声

3“”“”

．下图为中国国家博物馆中的利簋，其腹内铭文记载了甲子日清晨武王伐纣

·

这一重大历史事件。此记载与《尚书牧誓》的记录相符。由此可知（）

A．文物与文献可互相印证B．文献与文物都不可相信

C．文献记录更具有真实性D．文物与文献同时代出现

4．历史阶段特征，主要指历史纵向发展的长河中，区别与其他阶段的、贯穿于整个阶段的重大历史事件

2

所共有的特点。据此，下图中所示时代的历史阶段特征是（）

A．国家产生与奴隶社会形成至发展时期B．奴隶社会向封建社会过渡的变革时期

C．统一的多民族国家的建立与巩固时期D．政权分立国家分裂与民族交融的时期

5“”

．治世不一道，便国不法古是商鞅变法的依据。商鞅的下列变法措施，最能体现变法性质的是（）

A．废除旧的土地制度B．奖励军功C．废除贵族世袭特权D．建立县制

6“”“”“

．学会抓关键信息是学习历史的有效方法之一。与元老院掌握国家统治决策权布匿战争地中海霸主

”“”

斯巴达克发动奴隶起义四个关键信息都相关的历史事件是（）

A．罗马共和国的兴衰B．雅典奴隶制民主政治

C．亚历山大帝国建立D．希腊和罗马的古典文化

7．古印度婆罗门经典《吠陀》中说，造物神梵天用嘴造出了婆罗门，用手造出了刹帝利，用腿造出了吠

舍，用脚造出了首陀罗。这反映的是（）

A．古印度文明的鼎盛B．佛教的兴起C．众生平等的主张D．种姓制度

8．中世纪西欧庄园里，农民种植小麦、蔬菜，养殖家禽家畜，并自己制作衣物和工具，基本满足日常生

“”

活所需。我国黄梅戏《天仙配》有一句唱词你耕田来我织布，你挑水来我浇园。二者体现的相同经济特

征是（）

A．实行土地公有B．都是自由农民C．都具有司法权D．经济自给自足

9．1200年，法国国王腓力二世颁布法令规定，巴黎学生的人身不可受到市民的伤害，普通的法官不能逮

捕任何学生，如遇紧急情况，必须马上把案件