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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年华师大版七年级生物上册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共7题,共14分)
1、(2015?泰安)“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,以下关于该诗句中两种动物特征的叙述,错误的是()
A.鸟附着在胸骨龙骨突上的胸肌很发达,它能牵动两翼完成飞行动作
B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸
D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用
2、视觉的形成过程中,图像和视觉的形成部位分别是()
A.视网膜、视网膜
B.大脑、大脑
C.视网膜、大脑
D.大脑、视神经
3、一朵苹果的花,哪一部分被害虫吃掉后将不能结出果实和种子()
A.花冠
B.花蕊
C.花托
D.花萼
4、在ABO血型系统中,下面四种输血方案,最佳的是
A.O型血输给A型血患者
B.O型血输给AB型血患者
C.O型血输给B型血患者
D.AB型血输给AB型血患者
5、在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”时,需要使用()
A.望远镜
B.放大镜
C.显微镜
D.三棱镜
6、近年来,沙尘暴仍频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生活。引起沙尘暴的主要原因是()。
A.人类盲目地开发森林和草原破坏了生态平衡
B.北方地区降水量低,常年干旱
C.环境污染导致植被大量死亡破坏了生态平衡
D.野生动物的种类和数量锐减,破坏了生态平衡
7、根吸收水分和无机盐的主要部位是()
A.分生区
B.伸长区
C.成熟区
D.根冠
评卷人
得分
二、多选题(共7题,共14分)
8、小肠严重吸收不良的病人;采用静脉注射输入完全营养液的方法提供营养,完全营养液的成分不能有()?
?
A.蛋白质。?
?
B.无机盐和维生素。?
?
C.氨基酸。?
?
D.淀粉。?
?
9、如图是花的结构示意图;下列相关说法正确的是()?
??
?
A.[1]花药是由雌蕊产生。?
?
B.[2]子房在受精后停止发育。?
?
C.[3]胚珠内含有卵细胞。?
?
D.[4]花粉管是传粉后萌发的。?
?
10、【题文】以下反射活动与“看到梅子分泌唾液”反射类型相同的是
A.吸吮反射
B.杯弓蛇影
C.眨眼发射
D.谈虎色变
11、如图为一个生态系统中四种生物所占的数量关系;这些生物构成了一条食物链.下列说法正确的()?
?
A.构成的食物链:丙→丁→甲→乙
B.体内有毒物质含量最少的是乙
C.丙的结构层次比丁少了系统
D.若乙的数量增加,则甲的数量也增多
12、
在构成人体心脏的四个部分中,富含静脉血的是()
A.左心房
B.左心室
C.右心房
D.右心室
13、
下列四组生物中,能够生活在同一生态系统中的是()
A.高粱和大豆
B.猎豹和大熊猫
C.菖蒲和紫菜
D.丹顶鹤和仙人掌
14、【题文】生物适应环境的方式多种多样,下列能通过身体结构适应环境的动物是()
A.向日葵的花盘随着太阳转动
B.鸟类有适宜飞翔的翼
C.长臂猿拥有长臂,能在森林中灵活攀援
D.遭遇赤潮的鱼类大批死亡
评卷人
得分
三、填空题(共6题,共12分)
15、实验题:当我们细细地咀嚼馒头时;会感觉到有甜味,这是为什么呢?某同学猜想,在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,还是口腔中的唾液使馒头变甜的?于是他做了如下实验:?
?小红在探究馒头在口腔内消化的实验时;设计了如下实验方案:?
?(1)为了证明唾液对馒头有消化作用;在2号试管中应加入______,与______号试管形成对照.?
?(2)为了证明牙齿的咀嚼;舌的搅拌对馒头有消化作用,应选用______两只试管进行对照实验.实验结果是______号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是:______.?
?(3)若将3支试管都放入37℃左右温水中;5~10分钟后取出,______号试管中的物质遇碘后不变蓝.由此
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