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第七单元数据的整理和表示
课时1小小鞋店
教学目标
1.让学生经验数据的整理和分析的过程,进一步了解统计的意义和作用。
2.会用分类的方法对数据进行整理和分析,并能用不同的方法表示分类整理数据的结果。
4.能依据图中所表示的数据特征做出正确的推断和决策。
教学重点:让学生学会用不同的方法表示分类整理数据的结果。
教学难点:让学生会用分类的方法对数据进行整理和分析。
教学打算:相关课件、投影平台、小黑板。
教学过程:
一、创设情境,引入新课。
小挚友,你们穿的鞋是多大号的呢?今日调皮班的同学们想模拟开一个鞋店,下面我们就一起来看看他们是怎么做的?(
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