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七语上册现代文
课后习题期末考点归纳
内容提要
一、题目的含义及作用二、段落作用三、关键语句
四、人物描写五、环境描写六、修辞手法
、词语品析八、朗读设计
题目的含义及作用。
(―)考点解析
1.题目的含义:标题含义,指标题的内涵、意蕴。标题含义既有表层的,也有深层的。
①表层含义指的是文章中的具体事物、环境或情节。
②深层含义则是指这一事物、环境、情节中所包含的情感、象征义或言外之意。
(2)标题作用。
(3)标题好处。①运用了……的修辞手法,生动形象,吸引读者。②设置悬念,吸引读
者。③运用问句,强调内容,引人思考。④引用古诗词或歌词,富有文学色彩(增添文化韵味),
激发读者阅读兴趣;富有诗意,营造美好氛围。⑤标题生动形象、新颖别致,或者富有哲理、
发人深省。⑥含蓄隽永,意味深长,耐人寻味。
2.题目的作用
①点明故事发生的时间、地点。
②点明故事发生的背景,渲染(营造)气氛,奠定全文的感情基调。
③概括或暗示文章的主要内容。
④贯穿全文的线索。
⑤交代写作对象,点明主人公或线索人物。
⑥点明或暗示、凸显文章主题。
⑦寄托……的情感等。
3.标题好处。
①运用了……的修辞手法,生动形象,吸引读者。
②设置悬念,吸引读者。
③运用问句,强调内容,引人思考。
④引用古诗词或歌词,富有文学色彩(增添文化韵味),激发读者阅读兴趣;富有诗意,
营造美好氛围。
⑤标题生动形象、新颖别致,或者富有哲理、发人深省。
⑥含蓄隽永,意味深长,耐人寻味。
(二)解题思路
1.标题含义。
文章表层含义指的是,点明文章内容,总领全文;深层含义指的是,深化了文章
的主旨。
2.标题作用、好处。
①内容:概括文章……内容,交代时间、地点,交代文章的写作对象或性格特征,突出人
物形象。
②结构:贯穿全文线索。
③主旨:点明(暗示、突出、凸显)文章的主题;寄托……情感;奠定全文……感情基调。
④手法:设置悬念,引发联想,吸引读者;运用(比喻、拟人、双关等)……修辞手法;
对比讽刺,强化效果。
⑤效果:引发读者的阅读兴趣,引人深思,营造氛围,富有诗情Lffll意等。
(三)教材例题
1.《秋天的怀念》朗读课文,体会作者的情感,说说《秋天的怀念》这个题目包含着怎样的意
味。
参考答案:本文的感情有一个统一的基调,但各个段落也有节奏的变化。全文的感情基调,
是深沉而忧伤的;叙述的语气平静而内敛。作者在追悔往事的悲痛情绪中,又有一份领悟生命
意义的豁然达观。第1段,要读出〃我〃与母亲对话时的激动语气;第2段,语气陡然低沉;第
3段,略有一点儿轻松愉快的语气;第4段又陡然低沉,这是独句段,要读得特别缓慢、沉重;
第5、6段,也要读得沉重、痛心。读第7段之前,要停顿较长时间,拉开回忆的时空;第7
段要读得沉着、淡定,读出引人深思、耐人寻味的感觉。总之,本文的感情一张一弛、一高一
低,朗读时要注意节奏的起伏变化,不能把全文读成一种语速、一个腔调。
题目的表层意义是,文章回忆的往事发生在秋天,文章表达的是对母亲的怀念。深层意义
是,〃秋天〃常常隐喻着生命的成熟、思想感情的沉淀;〃秋天的怀念〃,暗示着作者经受过命运
残酷的打击,经历过暴躁绝望的心理过程,在母亲去世后,在风轻云淡的秋天,在菊花绽放的
时节,才真正体会了母爱的坚忍和伟大,懂得了母亲的期望,悟出了生命存在的意义。如果说,
题目中的〃怀念〃直接指向母亲,那么〃秋天〃则蕴含着〃生命〃的意味。
2.《散步》文章取题为《散步》,如果换个角度另拟题目,你会取什么题目,说明你的理由。
参考答案:课文题为《散步》,不仅直接点明了本文叙述的主要事件,而且传达出舒缓从
容、娓娓道来的感
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