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英语策划书（6篇）

英语策划书（通用6篇）

英语策划书篇1

为展现大学生朝气蓬勃的时代风貌，进一步加强我社团文化建设，紧紧围绕学院培养高职技能型人才这一目标，本着“重在参与、提高学生综合素质”的原则，以“科技服务”社团为先锋，高质量活动为载体，提高学生就业竞争力和发展潜力，展现学生社团风采，推动校园文化建设。特举办英语俱乐部十月社团月活动之梦想体验，方案：

一.活动目的

繁荣校园文化，全面提高大学生综合素质，丰富学生的业余生活，展现社团的风采，陶冶高尚的情操，重拾梦想，追逐梦想。

二、主题

我的未来不是梦

三、主办单位

英语俱乐部

四、参加对象地点

英俱乐部会员及各兄弟社团博学楼

五.活动时间

20__年10月24日19点

六、活动安排

1、宣传部：负责此次梦想体验的海报制作（3张）并粘贴。

2、组织部：负责准备此次活动的教室申请，影响设备的准备（确保影响、话筒电力充沛）。

3、外办部：负责接待各兄弟社团的代表并组织签到。

4、学习部：作为应急小组，处置突发事件以及此次确保此次活动的顺利进行。

七、活动流程

1、下午五点各部门各就各位，调试影响设备，准备好视频、音乐。

2、晚上七点组织好各兄弟社团代表、本俱乐部会员领取白纸并就坐。

3、主讲人开启梦想体验话题，活动开始。

4、在场嘉宾做梦想体验活动分享。

八、经费预算

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一.活动背景

为了展现我们化工本1班学生的自主学习、奋发向上的学习精神风貌，锻炼我们的英语学习能力，激发我们对学习的热情，经班委精心策划决定向全班开展英语学习竞赛。

二.活动目的

1、激发同学们对英语学习的热情，增长一定的应试技巧。

2、树立团队意识，让同学们懂得合作以及竞争意识。

3、能够在这一个月中适应英语的学习，创造一个和谐、健康、团结、互助的学习氛围。

三、组织成员

总监人：班长谢泉

辅导人：英语老师

组织人：团支书周灵樱

学习委员汪震

组织委员谢荣圣

生活委员周丽芳

四、参赛对象：化工本1全体同学

五、比赛项目：

1、听力竞赛

2、阅读竞赛

3、作文竞赛

4、单词听写

六、赛制模式：积分制

听力、阅读、作文三项比赛每组每次抽出2人，共10人参加，以两人的平均成绩计入总分。单词听写每组出1-2人参加，同样以平均成绩计入总分。

本次比赛最终评审记各小组累计积分，以积分最高组胜出。

七、赛程安排

参赛时间：20__年__月

赛程地点：教室

八、比赛流程

1、进行英语听力竞赛

2、进行英语阅读笔试

3、进行英语作文比试

4、宣布单词听写内容，一段时间后进行单词听写

九、比赛过程

1、前由各小组组长决定参赛人员，没人只能进行一次比赛。

2.比赛开始后，裁判必需公正对待比赛，严格按照比赛规则执行。遇到问题应立即处理或者联系组织人员。

3.留意选手是否有作弊行为，并立即按照比赛规则严格处理。

4.比赛结束后选手须留在原位置，待组织人员收了答卷后才可离开。

5.比赛结束后组织人员需要认真记录成绩并统计好成绩。

十、比赛细则

1、英语小组成员每个人都必须参加且必须两人同时出赛，否则以0分计。

2、每个人只能进行一项比赛，若哪个小组成员一人参加两次比赛将废除第二次赛事的分数。

3、比赛过程中发现抄袭现象将酌情扣分，警告后仍然不改将以0分计录本次赛事。

4、赛事中有人未出席或中途离场本次赛事小组成绩以0分计。

5、参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序，不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛；否则将给予警告直至取消比赛资格。

6、比赛过程中由于选手个人因素（如身体条件）引起比赛无法正常进行，组委人员将不对此负责，选手将以弃权论处。

7、参赛选手在比赛中必须主动配合组织人员的工作，完全服从组织人员安排，如果对比赛的裁决有异议，请向总监人申诉，不得纠缠组织人员，影响其工作和比赛活动的正常进行。

9.参赛选手在赛场上应自觉遵守赛场秩序，不得大声喧哗吵闹影响赛场秩序和其它选手的正常比赛；否则将给予警告直至取消比赛资格。

10、比赛过程中不许带入任何与考试有关的资料，否则小组取消比赛资格。

、选手在比赛中应本着友谊第一的原则，注意文明

12、其它不可预料情况由当场裁判全权负责处理。

十一、比赛奖项

本次比赛最终评审记各参赛小组累计积分，个人积分同样也参评。一等奖4名，为4项比赛第一名者

特等奖一个小组，累计分数最高小组。

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