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1.1我们知道的植物第一单元周围的植物（教科版）一年级上（大象版）一年级第四单元多变的月亮4.3白天和夜晚
核心素养目标：科学观念：通过模拟实验能说出地球自转产生了昼夜交替现象，自转一周大约是24小时。科学思维：在对自然现象（如白天和夜晚的交替）的观察和比较中培养比较和分类能力。科学探索：能根据昼夜交替相关的自然现象，提出日地之间运动关系的猜想。态度责任：能通过建立模型和模拟实验收集证据，并根据实验的情况修正自己的解释，发展模型思维能力[1]。
教学重点：教学难点：通过模拟实验能说出地球自转产生了昼夜交替现象，自转一周大约是24小时。在对自然现象
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