2010-2023历年河南省周口市高一下学期期末考试生物试卷（带解析）版.docxVIP

2010-2023历年河南省周口市高一下学期期末考试生物试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列相关细胞分裂的叙述，正确的是(?).

A．21三体综合征个体的形成与受精卵分裂时同源染色体联会异常有关

B．同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换，互换的是非等位基因

C．基因型为Aa的植物细胞，减数第二次分裂中肯定没有基因组成为Aa的细胞

D．同一个体中细胞减数第二次分裂后期和有丝分裂中期染色体数目相同

2.下列叙述中，不能说明“核基因和染色体行为存在平行关系”的是(?).

A．基因发生突变而染色体没有发生变化

B．非等位基因随非同源染色体的自由组合而组合

C．二倍体生物形成配子时基因和染色体数目均减半

D．Aa杂合体发生染色体缺失后，可表现出a基因的性状

3.下图表示对孟德尔一对相对性状的遗传试验的模拟实验过程，对该实验过程的叙述不正确的是(?).

A．该实验须重复实验多次

B．甲、乙两桶内两种颜色小球大小轻重须一致

C．甲、乙两桶内小球总数不一定要相等，但每个小桶内两种颜色的小球数目一定要相等

D．甲抓取完一次记录好组合情况后，应将两桶内剩余小球摇匀后继续实验

4.下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是(?).

A．玉米种子萌发长成新植株

B．胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

C．小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株

D．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞

5.下列关于减数分裂的叙述，正确的是(?).

①减数分裂包括两次连续的细胞分裂???②在次级精母细胞中存在同源染色体

③着丝点在第一次分裂后期一分为二???

④减数分裂的结果是染色体数减半、DNA数不变

⑤同源染色体分离，导致染色体数目减半

⑥联会后染色体复制，形成四分体

⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期

A．①②③

B．④⑤⑥

C．①⑤

D．⑥⑦

6.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是(?).

A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用

B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同

C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型

D．F2的3：1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合

7.在证明DNA是遗传物质的实验中，赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，在下图中标记元素所在部位依次是(?).

????

A．①④

B．②④

C．①⑤

D．③⑤

8.下列关于蛋白质合成的叙述错误的是().

A.噬菌体合成自身蛋白质的原料由细菌提供

B.绿色植物吸收的氮主要用于合成蛋白质等物质

C.tRNA、mRNA、rRNA都参与蛋白质的合成

D.脱水缩合产生的水的氢只来自于氨基

9.(每空1分，共9分)假设A，b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB，aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb；可采用的方法如图所示。请根据图回答问题。

(1)由品种AABB、aabb经过①、②、③过程培育出新品种的育种方式称为_________，其原理是此过程中会出现_________。应用此育种方式一般从__________才能开始选育AAbb个体，是因为__________________________________.

(2)若经过过程②产生的子代总数为1552株，则其中基因型为AAbb的植株在理论上有______株。基因型为Aabb的植株经过过程③，子代中AAbb与aahb的数量比是___。

(3)过程⑤常采用_________技术得到Ab个体。与过程“①②③”的育种方法相比，过程⑤⑥的优势是___________________________。

(4)过程⑦的育种方式是_______________________________。

10.某些类型的染色体结构和数目的变异，可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图，它们依次属于(?).

A．三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失

B．三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加

C．三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失

D．染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体

11.在西葫芦的皮色遗传中，已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)显性，但在另一白色显性基因(W)存在时，则基因Y和y都不能表达。现有基因型WwYy的个体自交，其后代表现型种类是(?).

A．2种

B．3种

C．4种

D．5种

12.喷瓜有雄株、雌株和两性植株。G基因决定雄株，g基因决定两性植株，g-基因决定雌株。G对g、g-是显性，g对g-是显性。如：Gg是雄株，gg-是两性植株，g-g-是雌株。下列分析正确的是(?).

A．Gg和Gg-能杂交并产生雄株

B．一株两性植