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中考语文阅读理解《森林为什么是“水库”?》含答案.docxVIP

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中考语文阅读理解《森林为什么是“水库”?》含答案

阅读下列材料,完成下面小题。

材料一

森林为什么是“水库”?

朱清科

①农谚说:“山上多栽树,等于修水库,雨多它能吞,雨少它能吐。”可见,森林的涵养水源功能很早就被人们重视和利用了。实际上,森林的这一功能不仅指拦蓄降水或调节径流的能力,还体现在森林各结构层次在各水文过程中的作用,包括产水、净水、拦洪、补枯等各方面的具体效应之中。因此,森林是另一种意义上的“水库”。

②森林以其林冠层、林下灌草层、枯枝落叶层、林地土壤层等通过拦截、吸收、蓄积降水,从而改变降水的分配形式,使其具有涵养水源的生态服务功能。研究表明,我国热带、亚热带、温带和寒温带4种气候带54种森林综合涵养降水能力值在41~166毫米,华北、西北、华中等地区一般在100毫米以下,华南、东南、西南等地一般在100毫米以上。

③那么,这座森林“水库”自上而下是怎么调蓄水源的呢?首先,林冠层就像一把大伞,对垂直降雨再分配。一部分降水被林冠截留,直接蒸发到大气中,一部分顺着枝叶、树干流到林地,形成树干径流。我国主要森林生态系统的林冠截留率平均值为11%~34%。

④接着,林下灌木与草本也能截留降水,截留量与其覆盖度成正比。树叶等森林枯落物也为拦截雨水作出贡献,增加林地土壤入渗能力。

⑤最后,“主角”林地土壤登场,它是森林涵养水源的主体。多孔疏松、透水性强,林地土壤不仅能蓄持雨水,还可以削减洪峰流量,推迟洪峰到来时间,增加枯水期流量,推迟枯水期到来时间,增加水资源的利用效率。

⑥森林是“水库”,作用也很大。森林的蒸腾和林地土壤蒸发总量大于无林地土壤蒸发量,增加蒸发量参与水分小循环,形成降水。森林植被的增加还影响到各种降水形态,比如霜、露、雾及雾凇等水平降水,雨、雪等垂直降水。

⑦人们常说,“青山常在,绿水长流”。事实证明,树总是同水联系在一起。森林是不少水系的发源地,塞罕坝的森林每年为滦河、辽河下游地区涵养水源、净化水质达1.37亿立方米。国内外大量研究表明,增加森林植被不仅是治理水土流失、助力防风固沙的有效举措,更是涵养水源、调蓄洪水、解决我国水资源问题的重要途径。

(选自《人民日报》2022年4月19日,略有改动)

材料二

森林涵养水源功能各结构层次图

材料三

2021年中国国土绿化状况公报

10.根据材料一的说明内容,材料二中的A、B处分别是______和______。

11.材料一围绕“森林是‘水库’”从哪两个方面进行具体说明的?

12.“华北、西北、华中等地区一般在100毫米以下”中“一般”“以下”都体现了说明文语言的准确性,请具体分析。

13.请你用说明性的语言把材料三中的信息有条理地写出来。

【答案】10.①.枯枝落叶层②.林地土壤层

11.森林的涵养水源功能(森林怎样成为“水库”的:或:森林为什么是“水库”);森林作为“水库”作用很大(森林作为“水库”有什么作用)。

12.“一般”意为“通常”,也有特殊例外情况;“以下”指不超过,这里指这些地区森林综合涵养降水能力值通常不超过100毫米。

13.2021年我国完成造林种草666.67万公顷,其中,完成造林360万公顷、种草改良草原306.67万公顷;治理沙化、石漠化土地144万公顷。

【解析】

【10题详解】

本题考查文章内容的理解。

根据材料一第②段中“森林以其林冠层、林下灌草层、枯枝落叶层、林地土壤层等通过拦截、吸收、蓄积降水,从而改变降水的分配形式,使其具有涵养水源的生态服务功能”,可知森林涵养水源的结构层次自高到底、从上而下是“林冠层、林下灌草层、枯枝落叶层、林地土壤层”,据此可知材料二“森林涵养水源功能各结构层次图”中的A、B分别为枯枝落叶层和林地土壤层。

【11题详解】

本题考查材料内容的概括。

材料一,说明了森林是“水库”,从两个方面进行了具体说明。

结合第①段中“森林的涵养水源功能很早就被人们重视和利用了”,可概括为:森林的涵养水源功能;或者根据第③中“这座森林‘水库’自上而下是怎么调蓄水源的呢”,概括为:森林怎样成为“水库”的,或:森林为什么是“水库”;

结合第⑥段“森林是‘水库’,作用也很大”,可概括为:森林作为“水库”作用很大,或:森林作为“水库”有什么作用。

【12题详解】

本题考查说明文语言的分析。

第②段中,“华北、西北、华中等地区一般在100毫米以下”说明的是我国华北、西北、华中等地区森林综合涵养降水能力值,“一般”指通常情况下,也有特殊情况超过100毫米的;“以下”是数据的限定,指不超过100毫米。“一般”和“以下”是表示条件和数据限制的词语,说明了“通常情况下不超过”,但不排除特殊情况,体现了说明文语言的准确性和严密性。

【13题详解】

本题考查材料内容的提炼和概

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