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初中化学实验室管理规章制度3(4篇)
初中化学实验室管理规章制度(精选34篇)
初中化学实验室管理规章制度篇1
1、教师使用实验室应提前一周向实验教师请并登记。
2、教师使用实验室前必须熟悉实验室设施、设备的使用方法和
规范,若违规操作造成的事故和后果,一切责任由本人承担。
3、学生进入实验室必须有老师带领,不能擅自进入实验室,若
有违犯,一切责任全部自负。
4、学生进入实验室必须严格服从老师的安排和指导,若不听从
指导所造成的事故和人身伤害等,全部后果自负并严肃追究责任。
5、爱护实验室设施、设备,不得擅自搬动实验室固定设施如实
验桌椅、实验柜等;严禁在实验桌上写字、涂画。
6、实验中所涉及的药品、制剂和实验材料,必须在实验教师的
统一管理下按规范使用,任何人不得擅自随意取用。
7、实验中应尽量节省实验药品,不混用、倾倒、任意处置等。
8、实验室内严禁打闹、嬉戏、推撞,进出过道要礼让、慢行,
避免拥挤造成伤害事故。
9、严禁携带任何食品、刀具等危险物品进入实验室,避免中毒、
伤害等事故发生。
10、实验室中若发生特殊危急情况,需保持镇定,不要慌张,
在老师的统一指挥下依次从前、后门疏散至安全地带。
11、实验室使用完毕,务必关闭好门窗、电源、水阀,避免失
窃、火灾、水灾等事故发生。
初中化学实验室管理规章制度篇2
1、课外实验是学生学习化学的第二课堂,指导教师应千方百计
吸引学生进行课外实验。
2、及时了解各年级进度,选择的课外实验内容,应尽可能配合
课堂教学,以加深和扩大学生对所学知识的理解,并提高学生学习
化学的兴‘趣。
3、每学期初订出开放实验室的计划,每星期更换一次各年级实
验内容,写好实验卡,准备好仪器、药品,凡是给学生做的实验,
指导教师应先做一遍,掌握实验规律,防止意外故。
4、鼓励学生进行专题研究,热情支挂学生在课外实验室进行专
题探讨。
5、对进行课外实验的学生,应严格要求,注意养成他们良好实
验习惯。
初中化学实验空管理规章制度篇3
一、进入实验室人员请自觉保持实验室卫生;
二、按实验要求,及时申购仪器、设备及材料,保证实验正常
进行;
三、凡在实验室进行实验的人员负责实验过程中及实验后所用
仪器、原料、产品的清洁整理,并按原始放置点进行放置;
四、化学试剂必须分类存放,剧毒品必须安全存放;
五、药品、试剂存放室要保持通风良好,按标准处理好三废物
质;
六、对于经鉴定,损坏严重、或使用时间长、性能降低而无法
修复且无法改装的仪器设备;应进行降档或报废处理。
七、做好各类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设
备完好无损;
八、按实验联系单要求,及时做好实验准备工作;实验完毕,
做好实验记录和档案资料工作;
九、保持实验室、仪器室整洁有序,不存放其他无关物品;
十、实验过程中,实验人员不得将实验长期处于无人管制状态,
确保实验安全
十一、当进行有可能发生危险的,实验时,要根据实验情况采取
必要的安全措施,如戴防护眼镜、面罩或橡皮手套等。
十二、做好安全防范工作,下班前关司水、电、煤总开关和门
窗。
初中化学实验室管理规章制度篇4
一、实验室管理
(一)采购计划管理
1、仪器的添置应根据仪器配备目录和学校实际情况,由实验室
管理部门编制添置计划,经学校领导审核后上报主管部门进行采购
(或自购)。对于未列入配备目录但属于实验必须的耗
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