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《沸腾》一课教学案例
案例背景分析：
《沸腾》一课选自青岛的义务教育课程标准实验教科书――《科学》（五年
级上册）。本课教科书包括三个板块：活动准备、活动过程、拓展活动。其中，活动准备提
示了课堂探究所必备的典型的实验材料：铁架台、石棉网、灯、温度计、烧杯、水、火
柴，此部分属于学生课前探究性准备材料的过程。拓展活动中提示了一个建议性活动内容：
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