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第八章《立体几何初步》;1.理解并掌握直线与平面平行的判定定理以及性质定理;
2.掌握由“线线平行”证得“线面平行”和“线面平行”证得“线线平行”的数学证明思想。进一步培养学生的观察能力、空间想象力和类比、转化能力,提高学生的逻辑推理能力。
3.培养学生主动探究知识、合作交流的意识,在体验数学转化过程中激发学生的学习兴趣,从而培养学生勤于动脑和动手的良好品质。;复习回顾:;复习回顾:;在直线与平面的位置关系中,平行是一种非常重要的关系,它不仅应用广泛,而且是学习平面与平面平行的基础.
怎样判定直线与平面平行呢?
;在日常生活中,哪些实例给我们以直线与平面平
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