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2010-2023历年河南灵宝第三高级中学高二下学期第三次检测生物卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.下列有关单克隆抗体制备及其应用的叙述，不正确的是

A．制备单克隆抗体运用的技术有动物细胞融合和动物细胞培养

B．需要用选择培养基筛选杂交瘤细胞

C．利用生物导弹治疗癌症就是利用了单克隆抗体清除癌细胞

D．需要从杂交瘤细胞中筛选出能产生特定抗体的细胞

2.某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。下列说法不正确的是

A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，要将组织块剪碎并用胰蛋白酶处理

B．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH

C．为防止培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素

D．甲、乙细胞培养到一定的时候，都会出现细胞的接触抑制

3.下列有关哺乳动物体外受精的叙述，正确的是

A．给实验动物注射促性腺激素，使其产生更多的精子

B．从输卵管中采集的卵母细胞经培养后才能与获能的精子受精

C．获能的精子和成熟的卵子，不能在获能溶液中完成受精

D．卵母细胞与精子受精时才能完成减数第二次分裂

4.以下对于胚胎移植意义的说法正确的是

①良种畜群迅速扩大，加速了育种工作和品种改良

②在世界范围内，胚胎移植不受时间和地域的限制，大量节省了购买种畜的费用?

③利用胚胎冷冻保存技术，建立胚胎库，保存品种资源和濒危物种?

④在肉用家畜的生产中，一次给受体移入多个胚胎，可增加双胎和多胎的比例

A．①②

B．①③

C．①②③

D．①②③④

5.下列四组生物中，细胞结构最相似的是

A．草履虫、水绵、玉米

B．辣椒、水稻、花生

C．烟草、太阳虫、大肠杆菌

D．酵母菌、噬菌体、大豆

6.下面对牛的胚胎移植过程中的描述，不正确的是

A．对供体和受体使用激素进行同期发情处理

B．使用促性腺激素对供体进行超数排卵处理

C．冲卵是指从供体母牛输卵管中冲洗出受精卵

D．通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植

7.一棵桑树的结构层次由小到大依次为

A．细胞→个体

B．细胞→组织→器官→个体→系统

C．细胞→组织→器官→个体

D．细胞→器官→组织→个体→系统

8.严重冲击婚姻、家庭和两性关系等伦理道德观念的技术是

A．利用动物克隆技术克隆人

B．通过基因治疗手段治疗人类的遗传病

C．利用现代生物技术有效确认身份和侦破案件

D．利用人类基因序列，生产基因工程产品、分析病理、治疗疾病

9.下图为胚胎移植的基本程序、早期胚胎发育过程（图甲），及经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程（图乙）。请回答下列问题：

（图甲）

（图乙）

（1）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射__________。冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的__________冲洗出来。

（2）图乙中②指的是__________。进行胚胎分割时，应选择发育到__________时期的胚进行操作。

（3）图甲中标号3为__________，它将来可发育为__________。

（4）若一次给受体母牛移入多个胚胎，产生的多个后代基因型相同吗???__________，为什么?__________?

（5）哺乳动物受精过程有哪些机制阻止多精子入卵受精？（????）

A．顶体反应

B．精子穿越卵子透明带触及卵黄膜，导致透明带反应

C．精子触发卵黄膜表面微绒毛的抱合反应

D．精子入卵后，触发卵黄膜封闭作用

（6）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意__________?

（7）移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是_________。

10.将基因型为Aa植株的花粉和基因型为Bb植株的花粉，除去细胞壁后，进行原生质体融合（仅考虑两两融合），可以得到多少种基因型不同的融合细胞

A．8种

B．4种

C．6种

D．10种

11.下列关于基因工程的叙述，错误的是??

A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物

B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶

C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性

D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达

12.培育作为“生物反应器”的动物可以产生许多珍贵的医用蛋白，该动物的培育涉及的现代生物技术有

①基因工程???②体外受精???③胚胎移植???④动物细胞培养

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

13.分析细胞内4种重要有机物的组成及功能，回答下列问题：

（1）A一般提指__________；E在动物细胞中是指__________。

（2）F是指__________????????????

（3）C是指__________，其结