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2024九年级化学上册第4章认识化学反应章末回顾与整合提升习题课件沪教版.pptxVIP

2024九年级化学上册第4章认识化学反应章末回顾与整合提升习题课件沪教版.pptx

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沪教版九年级上第4章认识化学反应章末回顾与整合提升

01思维导图02考点特训03创新压轴题CONTENTS目录

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考点1燃烧与灭火1.[2023无锡]下列图标表示“禁止带火种”的是(B)B123456789101112返回

2.[2022沈阳]强化安全意识,提升安全素养。下列做法不正

确的是(A)A.熄灭酒精灯——用嘴吹灭B.加油站、面粉厂——杜绝一切火种C.油锅着火——用锅盖盖灭D.火灾中逃生——用湿毛巾捂住口鼻A

【点拨】熄灭酒精灯时,不能用嘴吹灭酒精灯,应用灯帽

盖灭,A错误。加油站周围空气中汽油含量较高,面粉厂

空气中有面粉的扬尘,汽油、面粉均为可燃物,故加油

站、面粉厂应杜绝一切火种避免爆炸或引燃可燃物,B正

确。油锅着火用锅盖盖灭,原理为隔绝氧气,C正确。湿

毛巾有类似防毒面具作用,火灾中逃生用湿毛巾捂住口

鼻,防止烟尘进入口鼻,D正确。【答案】D123456789101112返回

3.[2024扬州模拟]下列关于燃料与燃烧的说法不正确的是

(C)A.物质与氧气发生的反应都属于氧化反应B.木柴架空燃烧更旺,是因为增大了木柴与氧气的接触

面积C.“烟头”能引发火灾是因为烟头改变了可燃物的着火点D.镁条可以在氮气中燃烧,说明燃烧不一定有氧气参加

【点拨】氧气在反应中提供氧,物质与氧气发生的反应都

属于氧化反应,A正确;木柴架空燃烧更旺,是因为增大

了木柴与氧气的接触面积,B正确;“烟头”能引发火

灾,是因为烟头燃烧提供热量,使温度达到可燃物的着火

点,可燃物的着火点一般是不变的,C错误;镁条可以在

氮气中燃烧,说明燃烧不一定有氧气参加,D正确。【答案】C123456789101112返回

考点2质量守恒定律及其应用?A.O2B.NaC.NaOHD.NaCl

?【答案】B123456789101112返回

5.[2022镇江]某冶炼厂处理尾气时有如图转化。下列说法不

正确的是(B)A.转化①是化合反应B.转化过程中N的化合价有三种C.整个转化中,甲与丙的分子个数之比为2∶3D.该处理能减少硝酸型酸雨的形成(第5题)

【点拨】转化①是由一氧化氮与氧气反应生成二氧化

氮,是由两种物质反应生成另一种新物质,属于化合

反应,A正确;在NO中,氮元素显+2价,在NO2中,

氮元素显+4价,在N2H4中,氮元素显-2价,在N2

中,氮元素的化合价为0,B错误;

?【答案】B123456789101112返回

6.[情境题2023无锡]“化学链燃烧”是指燃料不直接与空气

接触,而是以载氧体在两个反应器之间的循环来实现燃料

较低温度下燃烧的过程。某“化学链燃烧”的过程如图所

示,下列叙述错误的是(D)(第6题)B.X中氮气的含量比空气中的高C.与直接燃烧相比,“化学链燃烧”有利于二氧化碳的捕集D.等质量的甲烷直接燃烧比“化学链燃烧”消耗的氧气多

?

根据质量守恒定律可知,消耗等质量甲烷,生成的二氧化碳

和水的质量不变,参加反应的氧气的质量也不变,则等质量

的甲烷直接燃烧和“化学链燃烧”消耗的氧气一样多,D错

误。【答案】D123456789101112返回

7.[学科素养2022沈阳]从宏观、微观、符号相结合的视角探

究物质及其变化规律是化学独特的研究方法。根据所给信

息,回答下列问题:

(1)宏观辨识:通过科学探究可以认识化学反应中各物质

质量之间的关系,如图1实验中,将NaOH溶液滴入锥

形瓶中,反应结束后,再次称量,观察到托盘天平的

指针(填“向左”“向右”或“不”)偏转。不

(2)微观探析:如图2是氢气在空气中燃烧的微观示意图,

该反应的基本反应类型为。从微观角度

分析,过程Ⅰ表示分子分解成的过程。化合反应原子

?依据一:化学反应前后原子的种类和不变。依据二:?。2H2数目每个氢分子由2个氢原子构成123456789101112返回

考点3化学方程式的意义及书写?A.反应前后各元素的化合价均无变化B.反应前后锌元素的质量没有发生改变C.参加反应的碳与氧化锌的质量比为4∶27D.反应后固体质量减轻,不符合质量守恒定律B123456789101112返回

9.[立德树人·题2024衡阳一模]《天工开物》是我国明朝宋应

星编写的一部综合性的科学技术著作,其中很多内容与化

学知识有关。阅读下述文字片段,回

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