苏教版四年级数学下册第七单元第5课《等腰三角形和等边三角形》教学设计.docxVIP

苏教版四年级数学下册第七单元第5课《等腰三角形和等边三角形》教学设计.docx

1、本文档共5页，其中可免费阅读2页，需付费40金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

新苏教版四年级下册

等腰三角形和等边三角形教学设计

教学目标:

1.让学生在实际的操作过程中，认识并掌握等腰三角形

和等边三角形的基本特征。

2.在探究图形特征以及相关结论的活动中，进一步发展

学生的空间观念。

3.在学习活动中，进一步培养学生对数学的好奇心，提

高动手能力，培养创新意识。

教学重点:

认识等腰三角形和等边三角形以及它们的特征。

教学难点:

探索发现等腰三角形和等边三角形的特征。

教学准备:

课件长方形纸正方形纸小三角形卡片

教学过程:

引入

生活中有很多不同形状的三角形，每种三角形都有各自的用途，为了更好地区分他们，我们采用不同标准来分类

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >