苏教版四年级数学下册第八单元第1节《用数对确定位置》课件.pptVIP

义务教育课程标准实验教科书用数对确定位置

我发现：（）叫作列，确定第几列要从（）向（）数（）叫作行，确定第几行要从（）向（）数竖排横排左右前后

第1列第2列第3列第4列第5列第6列第1行第2行第3行第4行第5行

小刚小红

第4列第3行第3列第4行第5列第5行

我想认识你（3,3）（1,4）（4,1）

我想认识你（3,1）（3,2）（3,3）（3,4）（3,5）（3,）

我想认识你（3,）（3,1）（3,2）（3,3）（3,4）（3,5）（,）

“会说话的数对”祖迎学淮欢您国洲小下玩号天好家数43211234（4,2）（1,4）（1,1）（2,2）（2,1）

“会说话的数对”祖迎学淮欢您国洲小下玩号天好家数43211234（4,2）（1,4）（1,1）（2,2）（2,1）

祖迎学淮欢您国洲小下玩号天好家数43211234（4,2）（1,4）（1,1）（2,2）（2,1）淮小迎欢您

如果行知农场所在的位置用（5,4）表示，你能想办法用数对表示图书馆和幼儿园的位置吗？（5,4）行知农场（5,8）图书馆（13,8）幼儿园

你能不能在图中找到一个D点，连接A、B、C、D四个点可以得到一个长方形，用数对表示出D点的位置。（5,4）行知农场（5,8）图书馆（13,8）幼儿园ABC

你能不能在图中找到一个D点，连接A、B、C、D四个点可以得到一个长方形，用数对表示出D点的位置。（5,4）（5,8）（13,8）ABC

你能不能在图中找到一个D点，连接A、B、C、D四个点可以得到一个长方形，用数对表示出D点的位置。（5,4）（5,8）（13,8）ABC

你能不能在图中找到一个D点，连接A、B、C、D四个点可以得到一个长方形，用数对表示出D点的位置。（5,4）（5,8）（13,8）ABCD（13,4）

（5,4）（5,8）（13,8）ABC

3(3,10)

笛卡尔（1596-1650）法国著名的哲学家，物理学家、数学家。他是一位近代科学的巨匠，是个特别善于观察、勤于思考的人。

敬请指导！