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中考语文阅读理解《儒林外史》含答案

小语所在的班级开展《儒林外史》研读实践活动，设计了以下活动内容。

活动一：《儒林外史》课本剧表演。

他们对原著内容进行了改编，下面是改编后的部分剧本内容：

第一幕

严贡生实不相瞒，小弟只是一个为人率真，在乡里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙相爱。一个蓬头赤足的小厮，走了进来。

小斯老爷，家里请你回去。

严贡生回去做甚么？

小厮早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩。

严贡生他要猪，拿钱来。

小厮他说猪是他的。

严贡生我知道了，你先去罢，我就来。

第二幕

王小二冤枉啊，冤枉啊，请大人替我们做主！

知县带上来！

王小二大人有所不知，那口猪，原是______。现在猪长大了，又错跑到严家。我哥去讨猪，严贡生又要按市值估价，必须拿银子才能把猪领回，我们是穷人家，哪有银子，就同他争吵了几句，却被他的几个儿子，拿拴门的闩，擀面的杖，打了一个臭死，我哥的腿都被打折了，睡在家里，所以小二来喊冤。

（改编自《儒林外史》江苏人民出版社）

19.请你以王小二的口吻为第二幕空白处补写恰当的内容。

20.以上选编情节极具讽刺性，请进行具体分析。

活动二：《儒林外史》中的兄弟形象研究。

21.小语在阅读中对严氏兄弟特别感兴趣，他提出了这样一个疑问：严贡生和严监生是同胞兄弟，书中却写了他们的家庭矛盾，有何作用？请结合原著内容进行探究。

【答案】19.示例：严贡生家的，跑到我家，他说猪跑到人家再寻回来最不利市，让我们出钱买。

20.运用了对比的手法来表现讽刺性。严贡生标榜自己“为人率真”“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”。这句话还未说完，便马上表演了一出敲诈人家钱财的丑剧。这种言行相悖（言行矛盾）的对比，突出了其虚伪、贪财和残暴。讽刺力度可谓入木三分。

21.严监生花钱帮助严贡生了结官司，严监生死后严贡生霸占弟弟的家产。使人物形象更鲜明，通过这种家庭矛盾讽刺了贪图钱财、六亲不认、心狠手辣的严贡生，讽刺意味更浓。更深刻地批判了封建科举制度对人心灵的毒害，批判了功名富贵、金钱至上的社会现实。

【解析】

【19题详解】

本题考查名著内容的掌握。

改编的这两幕戏，是严贡生强占邻居的猪，还把打伤，邻居的弟弟王小二为此告到了县里。根据改编后的前后文语境，可知“大人有所不知，那口猪，原是”后面的内容，是王小二给知县大人讲述那口的猪的来历及事情的来龙去脉。根据原著情节，那口猪小的时候是严贡生家的，结果跑到王小二家，结果严贡生逼着人家把猪买了下来。

【20题详解】

本题考查小说讽刺手法的分析。

讽刺是用比喻、夸张等手法对人或事进行揭露、批评或嘲笑的一种手法。《儒林外史》中人物性格的刻画颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。

根据选段“实不相瞒，小弟为人率真，在镇里之间，从不晓得占人寸丝半粟的便宜，所以历来的父母官，都蒙相爱”，严贡生刚刚夸自己，后脚小厮就来报“早上关的那口猪，那人来讨了，在家里吵哩”，这正是通过人物言行的对比，体现了选文的幽默诙谐与讽刺。严贡生自称是为人率真，不贪小便宜的人，后文接着写严贡生将王家走失的猪关在家里，向王家讨要银两的事，表现了严贡生表里不一，虚伪无赖的本质。通过人物间简短对话，将人物的性格突现出来，运用了白描的手法，展现了人与事的矛盾，前后的对比，凸显了严贡生的虚伪，增加了小说的讽刺性。

【21题详解】

本题考查名著情节和名著人物的掌握。

解答此题的关键是在理解名著内容的基础上，结合人物的事件来分析性格方面的不同即可。

严贡生和严监生是同胞兄弟，但两人也有家庭矛盾。老大严贡生怕吃官司，溜走了。这场官司，本是老大严贡生惹下的，与严监生毫无干系，他完全可以推掉不管。正如王仁说的：“各家门户，这事究竟也不与你相干。”然而，他还是自认倒霉地花了十几两银子，以“釜底抽薪”之法为老大平息了官司。官司平息后，严监生得病死了，严贡生要侵吞同胞兄弟的家产，硬不承认赵氏已经扶正的事实，把赵氏赶到厢房去住，仍以妾相待，并说什么“我们乡绅人家，这些大礼，都是差错不得的”。严贡生的所作所为，表现了他六亲不认、心狠手辣、无恶不作的性格特点。作者通过严贡生与严监生的家庭矛盾，深刻地揭露了封建科举制度对人心灵的毒害，批判了为了金钱泯灭人性的社会现实。