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第一课二框关心社会发展探究人与社会的关系问(一)什么是人类社会？以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。探究平台阅读课本P6页“野人”和“水手”的故事思考：1、在离开人类社会的自然环境中生存,小“野人”没有人的基本功能,水手改变了作为人的生存习惯。说明了什么？一旦离开人类社会，人就无法作为“人”来生存.2、为什么亚维伦的野童回到人类社会也难以过上正常人的生活，而鲁滨孙却能很快适应社会？小“野人”一出生即离开人类社会,完全在野外自然环境中成长;水手鲁宾孙从小生活在人类社会中,虽然一度被遗弃在荒岛,但被解救后回到人类社会,很快适应并恢复社会生活。个人离不开社会探究感悟：阅读这两个事例,你明白了什么道理?阅读思考:科学家爱因斯坦曾说:”我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子.我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的………从生到死,社会都在支配个人的物质生活和精神生活.结合爱因斯坦的思想,谈谈个人离不开社会的具体原因.个人离不开社会主要原因：（1）人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约。（2）个人不可能离开社会独立存在,人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的。结论发挥想象:1、假如城市里没有了清洁工……2、假如我们学校没有微机教师……3、………………社会离不开个人。人们的生产劳动、科学研究等活动推动着社会的进步和发展，任何社会的存在和发展，都是人们共同努力的结果。说一说:人们常说:”个人是大海中的一滴水.”大海是由一滴滴水组成的,而一滴水离开大海就会干涸.联系我们个人的生活实际,谈谈对这句话的理解.一滴水离开大海就会干涸个人离不开社会大海是由一滴滴水组成的社会离不开个人联系我们个人的生活实际,谈谈对这句话的理解.说明个人与社会的关系问(二)个人与社会的关系怎样?（1）个人离不开社会：A人们的生存和发展总是离不开社会所提供的种种条件，总要受到一定的社会制度和环境的制约。B个人不可能离开社会独立存在,人的全面发展是与社会的全面进步密不可分的。（2）社会离不开个人：社会是由个人组成的，人们的生产劳动、科学研究等活动推动社会的进步和发展，社会的存在和发展是人们共同努力的结果。个人的生存和发展离不开社会关心社会、了解社会关注时事政治自主探究:P7~81、作为青少年学生,关心社会、了解社会，可以从什么做起？2、关心时事，关心社会发展的具体途径有哪些?3、青少年关心时事，关心社会发展的重要作用和意义有哪些?问(三)、关心时事，关心社会发展的具体途径有哪些?上网、听广播、看电视、看报纸等问(四)青少年关心时事，关心社会发展的重要作用和意义有哪些?（1）有助于我们了解社会，了解世界，拓宽视野，增长知识（2）有助于我们增强关心社会、热爱祖国的情感；（3）有助于我们提高观察问题、分析问题和解决问题的能力；（4）不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们健康成长的迫切要求。问(五)青少年关心社会发展的基本要求和做法有哪些？（1）了解社会的变化发展（2）更重要的是明确对社会、国家应尽的职责和义务，(3)以健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会，服务人民。风声、雨声、读书声、声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心。——顾宪成思考：名言告诉我们什么道理？有人说：“关心社会发展是成年人的事，和青少年无关”有人认为：“青少年应该关心社会，但会影响自己的学习。”1、观点是错误的；2、青少年是社会中的一员，我们的学习、生活和成长，都与社会环境、社会变化发展密切相关；学生全部精力关心社会，会影响学习，可是恰当关心，有助于+问(三)3、我们应该关心社会，以实际行动服务社会、服务人民。1、人类社会的基础是___________。2、青少年学生关心社会、了解社会，可以从___________做起。3、青少年学生关心社会，更重要的是____________________