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2023年山东特岗教师招聘笔试试题(含答

案)

第一部分：选择题

1.下列选项中，不属于校长管理职责的是：

A.制定学校发展规划

B.分配教学资源

C.招募教师

D.监督学校安全工作

答案:C

2.对于中小学教师而言，以下哪个是教学过程中的基本要素？

A.教学目标

B.课堂布置

C.学生积极性

D.考试成绩

答案:A

3.在课堂教学中，有效的教学方法是：

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A.直接讲解

B.互动讨论

C.让学生自学

D.布置大量作业

答案:B

4.学生在家庭中得到的教育称为：

A.职业教育

B.社会教育

C.正式教育

D.非正式教育

答案:D

5.下列选项中，不属于评价学生综合素质的方式是：

A.听课评价

B.课堂测验

C.学业水平考试

D.学生自评

答案:B

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第二部分：问答题

1.请简述教学设计的基本原则。

答案:教学设计的基本原则包括目标明确性、因材施教、启发

性教学、激发兴趣、循环教学等。

2.请介绍一种提高学生研究兴趣的方法。

答案:一种提高学生研究兴趣的方法是通过使用多媒体教学工

具，如图表、音频、视频等，使教学内容更生动有趣。

3.请简述学生评价的意义。

答案:学生评价能够帮助教师了解学生的研究情况、教学效果，

有助于调整教学策略，促进学生的全面发展。

4.请阐述培养学生创新思维的重要性。

答案:培养学生创新思维能够促进学生的创造力和创新能力的

发展，培养他们独立思考、解决问题的能力，适应社会发展的需求。

5.请列举教师在课堂管理中的职责。

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答案:教师在课堂管理中的职责包括维持秩序、激发学生研究

兴趣、提供研究资源、指导学生研究，评价学生研究情况等。

第三部分：综合题

1.请设计一节高中语文课的教学活动，以提高学生的阅读理解

能力为目标。

答案示例：

活动名称：探索文学世界

活动步骤：

-学生在课前自己阅读一篇短文，并做个人阅读笔记。

-学生在课堂上小组讨论自己的阅读理解，互相交流。

-教师引导全班讨论短文的主题、人物性格、故事情节等。

-通过分组或个人作业的形式，进一步巩固和评价学生的阅读

理解能力。

注意：此为示例答案，具体教学活动可根据教师自己的教学实

际进行设计。

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2.请分析学生不愿意参与课堂讨论的原因，并提出相应的解决

方法。

答案示例：

学生不愿意参与课堂讨论的原因可能包括：

-害羞或缺乏自信心

-对主题不感兴趣