数学二年级下册人教版课件第6课时 10000以内数的认识（3）.pptx

数学二年级下册课件人教版

数学二年级下册第7单元万以内数的认识第6课时10000以内数的认识（3）

一、复习导入1.读一读下列各数。526204825603730五百二十六两百零四八百二十五六百零三七百三十

2.在练习本上写出下列各数。七百八十三二百零八一百零八四百二十五783208972540108425九百七十二五百四十

3.观察这些数据的特点,说说数的组成。1264800542005660我们已经掌握了千以内的数的读法和写法,那么万以内的数该怎么读、怎么写呢?由1个千2个百6个十和4个一组成由8个千和5个一组成由4个千和2个百组成由5个千6个百和6个十组成

二、探究新知先说出计数器上的数各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的，再读出来。7(1)拨数。计算器上拨出3745、20806009。

第二、三个四位数与第一个四位数有什么不同?第二个数中间的百位上没有数,第三个数中间的百位上和十位上都没有数。374520806009

(2)这三个数怎么读、怎么写呢?读作：3745三千七百四十五读作：2080二千零八十读作：6009六千零九

有“0”的10000以内的数应怎样读?小结：中间有一个0或两个0,只读一个0,末尾的0不读。5028800542005660五千零二十八八千零五四千二百五千六百六十

在计数器上拨数，再写出来。8一千三百四十二写作：1342百位千十位个位

3069三千零六十九写作：百位千十位个位

7001七千零一写作：百位千十位个位

2700二千七百写作：百位千十位个位

一万写作：百位十位个位万位千位10000

写完后，要对照数位,检查写得对不对。写数时，要先想数的最高位是什么位，是几位数,再写。哪个数位上的数是几就在那个数位上写几，如果哪个数位上没有数字就写0占位。

三、巩固练习1.写出下面各数。700012507062

2.在下面的空格中填上适当的数，再回答下面的问题。(1)图上的每一小格表示多少?(2)在图上标出3700、6500和9900。(3)10000里有多少个100?1002000300040005000600070008000900010000370065009900100

3.先说出算盘上表示的数是多少，再说说它们的组成。由4个千、6个百、3个十和2个一组成。4632

2508由2个千、5个百和8个一组成。

9999由9个千、9个百、9个十和9个一组成。

4.(1)在数位顺序表中，从右边起第三位是()位,第四位是()位。(2)一个四位数，它的最高位是()位。百千千

四、课堂小结学了这节课,你有什么收获?