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2010-2023历年河南省郑州四中高三上学期第一次调研考试生物试题

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.二硫键“-S-S-”是蛋白质中连接两条肽链之间的一种化学键。下面是由280个氨基酸组成的某蛋白质的结构图，对其叙述正确的是

A．该蛋白质至少有两个羧基

B．该蛋白质完全水解需要277个水分子

C．该蛋白质的功能由氨基酸的数量．种类．排列顺序三方面决定

D．该蛋白质至少含280个氨基

2.有关“生命系统”的叙述，错误的是

A．一个分子或一个原子不是一个生命系统，因为它们不能完成生命活动

B．一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动

C．单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，而多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统

D．一个细菌，属于生命系统中的细胞．个体结构层次，同时也参与构成种群．群落．生态系统．生物圈这些结构层次

3.(7分)下图曲线a表示黄豆在20℃．C02浓度为O．03％的环境中随着光强度变化的光合作用合成量的变化。在B点时改变某种条件，结果发生了下图曲线b相应的变化，请分析回答：

（1）A点与B点相比较，A点时叶绿体中C3化合物和ATP的含量分别较_______(填“多”或“少”)。

（2）在B点时，多种可能的条件改变都会导致曲线由a变为b，请列举一种可能，并说明理由。

可能：________________________________________________。

理由：________________________________________________。

（3）如果在A．C点时温度分别开始降低10℃，则曲线有何变化?请在上图乙中表示出来，分别标示为c和d.

（4）A点与B点相比，制约光合作用的因素是?????????????；C点与B点相比，制约光合作用的因素可能有?????????????????????。

4.下列关于核酸的叙述中，错误的是

A．DNA和RNA中所含的糖的种类相同

B．组成DNA与ATP的元素种类相同

C．T2噬菌体与大肠杆菌遗传物质都是DNA

D．双链DNA分子中嘌呤数和嘧啶数相同

5.右图为探究CO2是否为植物光合作用原料的实验装置示意图。其中a为实验装置，b为对照装置。有关用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是

A．确保植株与外界空气进一步隔绝

B．排除土壤中微生物代谢活动的干扰

C．防止NaOH溶液对植物根系的影响

D．避免土壤中自养微生物光合作用形成淀粉

6.酵母菌是单细胞真菌，对它相关的叙述正确的是

A．酵母菌体内的核酸中，共含有5种碱基和5种核苷酸

B．与菠菜细胞相比，其结构上最主要的区别是酵母菌没有核膜包被的细胞核

C．酵母菌体内的RNA主要存在于它的线粒体．核糖体．叶绿体等结构中

D．酵母菌中能直接产生CO2的部位不只有线粒体

7.构成细胞的有机物及其组成元素如下表：

有机物

组成元素

甲

C．H．O

乙

C．H．O．N．P

丙

C．H．O．N，很多种类还含有P．S

丁

C．H．O，很多种类还含有N．P

下列叙述中正确的是

A．细胞核中不含甲类化合物??????????B．细胞膜中不含乙类化合物;

C．细胞质基质中不含丙类化合物;D．线粒体中不含丁类化合物;

8.在叶肉细胞中，CO2固定和产生场所分别是

①叶绿体基质?②类囊体薄膜?③线粒体基质?④线粒体内膜

A．②③

B．①④

C．①③

D．②④

9.下列关于几类生物的特点叙述，正确的是

A．细菌和兰藻在结构上有其统一性，具体体现在它们都有细胞壁．细胞膜．核糖体及相同的遗传物质等

B．硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁．属自养型，后者无细胞壁．属异养型，这也体现了细胞的多样性

C．颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用，但颤藻含光合色素，而发菜细胞中含叶绿体

D．一个动物体的不同细胞形态和功能有其多样性，本质上是由于不同细胞的遗传物质是不同的

10.下列各项叙述中，不合理的一项是

A．生物进化的基本单位是种群

B．生物遗传物质的基本组成单位是基因

C．蛋白质的基本组成单位是氨基酸

D．糖元和淀粉的基本组成单位是葡萄糖

11.下列有关造血干细胞中物质运输的途径，可能存在的是

A．吸收的葡萄糖：细胞膜→细胞质基质→线粒体

B．合成的细胞膜蛋白：高尔基体→核糖体→细胞膜

C．转录的mRNA：细胞核→细胞质基质→高尔基体

D．合成的DNA聚合酶：核糖体→细胞质基质→细胞核

12.右图表示植物细胞内的代谢过程，下列叙述正确的是

(1)X．Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸

(2)①．④过程消耗[H]，②过程产生[H]

(3)①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中

(4)①．②．③．④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气

A．(1)(2)

B．(1)(4)

C．(2)(