数学二年级上册课件人教版整理和复习.ppt

数学二年级下册课件人教版整理和复习表内乘法（一）下表是小英整理的一部分，说一说小英想要怎样整理，再把余下的口诀补充完整。一二得二二二得四一三得三二三得六一四得四二四得八一五得五二五一十三三得九三四十二三五一十五四四十六四五二十一一得一五五二十五一六得六二六一十二三六一十八四六二十四五六三十六六三十六整理乘法口诀四五二十任意指一句口诀，说出两个乘法算式。4×5=20，5×4=20整理乘法口诀用1-6的乘法算式卡片摆出一个表，说一说你是你什么规律排列的。1×1=11×2=21×3=31×4=41×5=51×6=62×2=42×3=62×4=82×5=102×6=123×3=93×4=123×5=153×6=184×4=164×5=204×6=245×5=255×6=306×6=36复习乘法计算1×1=11×2=21×3=31×4=41×5=51×6=62×2=42×3=62×4=82×5=102×6=123×3=93×4=123×5=153×6=184×4=164×5=204×6=245×5=255×6=306×6=36乘法口诀和乘法算式间有什么关系？复习乘法计算二五一十三六十八四四十六四六二十四三三得九3×3=96×4=243×6=186×3=185×2=10把下面的乘法口诀和对应的乘法算式连起来。复习乘法计算1.看谁算得又对又快。[教材P67练习十五第1题]3×6=2×6=5×5=6×5=5×3=3×3=2×3=4×4=3×1=4×5=5×2=3×5=6×4=3×4=4×1=4×3=4×2=1×6=6×6=5×6=1812253015961632010152412412863630课堂练习2.6×3-8=5×4+30=4×4+12=5×3+9=6×6+6=4×6-4=105028244220[教材P67练习十五第2题]课堂练习3.一辆有4个车轮，5辆这样的车有多少个车轮？4×5=20（个）答：5辆这样的车有20个车轮。[教材P67练习十五第3题]课堂练习4.超市里的7号电池有一板装4节的，也有一板装6节的。（1）两种电池各买一板，一共多少节电池？（2）如果买4板6节装的，一共是多少节电池？4+6=10（节）6×4=24（节）答：两种电池各买一板，一共有10节电池。答：如果买4板6节装的，一共有24节电池。[教材P67练习十五第4题]课堂练习5.每只小猫钓6条鱼，4只小猫能钓多少条鱼？=（）624×4条想一想：7只小猫钓的鱼，比40条多还是少？6×6+6=42（条）42＞40，比40多。[教材P67练习十五第5题]课堂练习6.看谁算的又对又快。6×4+9=3×5-8=5×6-30=6×2+7=4×4+14=6×3+21=3370193039课堂练习7.每只小兔子拔5个萝卜。（1）5只小兔能拔多少个萝卜？5×5=25（个）（2）7只小兔拔的萝卜比40多还是少？5×7=35（个）35＜40，比40少。答：5只小兔能拔25个萝卜。课堂练习通过这节课的学习，你有什么收获？课堂小结二、填一填。1.把乘法口诀补充完整。二六（）三四（）四五（）（）三得九五（）二十五（）六三十六十二十二三二十五六[选自《创优作业100分》P40]巩固练习2.1只蟋蟀6条腿，3只蟋蟀（）条腿，4只蟋蟀（）条腿，5只蟋蟀（）条腿。3.3个5相加，和是（）；3和5相加，和是（）；两个乘数都是5，积是（）。4.将加法算式改写成乘法算式。（1）7+7+7+7______________________（2）3+3+3+3+6______________________