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哲学思辨与学生思维拓展研究教学研究课题报告
目录
一、哲学思辨与学生思维拓展研究教学研究开题报告
二、哲学思辨与学生思维拓展研究教学研究中期报告
三、哲学思辨与学生思维拓展研究教学研究结题报告
四、哲学思辨与学生思维拓展研究教学研究论文
哲学思辨与学生思维拓展研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,培养学生的创新能力和批判性思维成为教育界关注的焦点。哲学作为一门探究世界本质、人生意义和知识来源的学科,对于学生思维拓展具有重要的引领作用。近年来,哲学思辨与学生思维拓展研究在国内外教育领域逐渐受到重视,然而,如何在教学实践中有效融合哲学思辨与学生思维拓展,提高教育质量
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