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防治校园欺凌和暴力工作制度

一、制度总则

(1)为了预防和制止校园欺凌和暴力行为，保障学生身心健康，维护校园安全和和谐稳定，特制定本制度。本制度适用于我校全体学生、教职工及校园内所有活动场所。

(2)本制度遵循教育为主、预防为先、综合治理的原则，通过建立健全防治机制，明确各方责任，加强宣传教育，强化监督考核，确保校园欺凌和暴力行为得到有效预防和控制。

(3)学校成立防治校园欺凌和暴力工作领导小组，负责统筹协调全校防治工作。领导小组下设办公室，负责具体实施和日常管理工作。各部门、各班级要密切配合，形成合力，共同营造安全、文明、和谐的校园环境。

二、防治措施

(1)学校将定期开展校园欺凌和暴力防治教育，通过主题班会、心理健康讲座、校园广播等形式，普及防治知识和技能。例如，近三年内，学校共组织了50余场防治教育讲座，覆盖学生超过95%，通过案例分析，让学生深刻认识到校园欺凌和暴力的危害。

(2)学校建立健全校园欺凌和暴力举报机制，设立举报箱和热线电话，鼓励学生、教职工和家长积极举报。例如，去年共接到举报线索30余起，经过调查核实，对涉及欺凌和暴力行为的当事人进行了严肃处理，并对受害者进行了心理辅导和关爱。

(3)学校加强校园安全管理，完善安全防范设施，如安装监控摄像头、加强巡逻力度等。例如，去年在校园内新增安装了100余个监控摄像头，覆盖率达到98%，有效提升了校园安全系数。同时，学校与公安、司法等部门建立联动机制，对校园周边环境进行整治，净化校园周边治安环境。

三、责任与处理

(1)学校各级领导及教职工对校园欺凌和暴力防治工作负有直接责任。校长为第一责任人，分管副校长和班主任为主要责任人。学校将建立责任追究制度，对因工作不力导致校园欺凌和暴力事件发生的，将严肃追究相关责任人的责任。

(2)对实施校园欺凌和暴力行为的当事人，学校将依据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，进行严肃处理。情节轻微的，给予警告、记过等处分；情节严重的，给予留校察看、开除学籍等处分。同时，学校将配合家长进行教育引导，帮助其改正错误。

(3)学校将建立健全学生心理健康辅导体系，对受害者提供及时的心理辅导和关爱。对实施欺凌和暴力行为的学生，学校将开展心理疏导和行为矫正，帮助他们认识错误，改正不良行为。同时，学校将加强与家长、社会的沟通合作，共同维护学生身心健康，促进校园和谐发展。

四、监督与保障

(1)学校设立校园欺凌和暴力防治监督委员会，由学校领导、教师代表、学生代表、家长代表及社会人士组成，负责对防治工作进行监督和评估。委员会定期召开会议，分析校园欺凌和暴力防治形势，提出改进措施。例如，过去一年中，监督委员会共召开10次专题会议，提出改进建议30余条，有效推动了防治工作的深入开展。

(2)学校将校园欺凌和暴力防治工作纳入年度工作考核，对各部门、各班级的防治工作进行量化考核，考核结果与绩效考核、评优评先等挂钩。例如，去年对全校20个班级的防治工作进行考核，其中5个班级因防治工作突出获得表彰，有效提升了全体教职工的责任意识和防治能力。

(3)学校加强与教育、公安、司法等部门的沟通协作，共同维护校园安全。例如，去年学校与当地公安部门联合开展校园周边环境整治行动，清查校园周边的治安隐患，有效降低了校园周边违法犯罪发生率。此外，学校还定期邀请专家对教职工进行防治培训，提升教职工的防治水平。通过这些措施，学校成功预防和减少了校园欺凌和暴力事件的发生。