2024_2025学年五年级语文上册第三单元12伊索寓言教案苏教版.docVIP

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12.伊索寓言

教学要求：

1.能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学会本课10个生字。两条绿线内的4个只识不写。理解由生字组成的词语。

3.知道这三则寓言的故事，能从寓意中获得教益。

教学重点：

能结合生活中的例子体会寓意。

教学打算：

课前布置学生阅读《伊索寓言》，了解有关《伊索寓言》的资料。

教学时间：

三课时。

教学过程：

第一课时

一、了解寓言及《伊索寓言》的有关学问。

1.同学们都很喜爱看寓言故事，那你们知道寓言故事有什么特点吗？

寓言，是通过一个小故事，用比方、拟人等手法，来说明某个道理或教训的文学作品，往往带有讽刺和劝诫的性质。

2.简介《伊索