小学语文《在柏林》定稿.ppt

实验小学文化路校区徐珂珂读小说，关注情节、环境，感受人物形象《在柏林》《火印》《柏林之围》小说你对战争的印象《在柏林》《火印》《柏林之围》情节环境人物战场战斗战士自学：默读文章，思考小说是怎样通过情节、环境、人物三个角度来表现战争灾难这一主题的？圈画出相关语句，写写你的体会。小组共学交流分享：组长主持，组员依次读读自己画下的句子，说说你是从哪个角度感受到战争残酷的。在柏林【美】奥莱尔一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。显然她在独自沉思，旅客们听到她在数着：“一、二、三……”声音盖过了车轮的“咔嚓咔嚓”声。停顿了一会儿，她又不时重复数起来。两个小姑娘看到这种奇特的举动，指手画脚，不加思考地嗤笑起来。那个后备役老兵狠狠扫了她们一眼，随即车厢里平静了。“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。两个小姑娘再次偷笑起来。这时,那位灰白头发的后备役老兵挺了挺身板，开口了。“小姐，”他说，“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”车厢里一片寂静，静得可怕。一列火车缓慢地驶出柏林，车厢里尽是妇女和孩子，几乎看不到一个健壮的男子。在一节车厢里，坐着一位头发灰白的战时后备役老兵，坐在他身旁的是个身体虚弱而多病的老妇人。“一、二、三……”这个神志不清的老妇人又重复数着。“当我告诉你们这位可怜夫人就是我的妻子时，你们大概不会再笑了。我们刚刚失去了三个儿子，他们是在战争中死去的。现在轮到我自己上前线了。在我走之前，我总得把他们的母亲送进疯人院啊。”车厢里一片寂静，静得可怕。火印（节选）?仅仅几分钟之后，日本军队对野狐峪村的炮击便开始了。野狐峪的村民们虽然早有准备，但当炮弹真的落下来时，还是感到非常突然，一片惊慌。他们纷纷躲到了地道、防空洞里，但有不少人还没有来得及躲藏，炮弹就已经在他们身边爆炸，或被坝塌的房屋掩埋，或当场受伤和死亡。到处是哭喊声、呼救声。牛栏和羊圈被炸开，牛和羊逃了出来，在炮火中四处乱窜。也有牲口吓呆了，在炮火中站着发愣。一座座房屋在倒塌，在燃烧。正在睡梦中的坡娃，忽地从床上被震到空中，然后重重地摔落下来。一股锐利的疼痛，使他号叫起来：“爸！妈！……”然而，竟没有他们的回应。他在倾塌的房子里爬着。他觉得自己的左腿似乎折了，不再属于他了。“爸！妈！……”怎么喊，都没有回应。疼痛使他几次晕了过去。柏林之围(节选)????????????????????????????????????【法】都德?他是儒弗上校，一个80岁的老军人，儿子在麦克·马洪元帅的参谋部服役。战争一开始，他就搬到爱丽舍来，住在一套有阳台的房间里。您猜是为什么？原来是为了参观我们的军队凯旋而归的仪式……这个可怜的老人！维桑堡惨败的消息传到他家时，他就像遭到雷击似的倒在地下。“整整三天，病人昏迷不醒……在这几天之内，又传来了雷舍芬战役失败的消息。您一定还记得消息是怎么传来的。直到那天傍晚，我们都以为是打了一个大胜仗……我不知道是由于什么奇迹，那举国欢腾的声浪竞波及我们这位可怜的病人，一直钻进了他的幻觉里。总之，这天晚上，当我走近他的床边时，我看见的不是原来那个病人了。那误传的喜讯让他两眼有神，舌头也不那么僵直了。他竟有了精神对我微笑，还结结巴巴说了两遍：‘打……胜……了！’为使病人保持高兴，韦医生和老上校的孙女将错就错，向他撒谎，努力编造一场一场辉煌的战役。直到八天过后，巴黎被围，穿着老骑兵军装的儒弗上校永远倒在了巴黎的一片凄凉中。战争给人民造成深重的苦难，带来难以弥合的创伤。