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乡村振兴专题突破
+特色小镇2025届高三一轮复习
党的十九大报告把乡村振兴战略列为党和国家未来发展的“七大战略”之一。乡村振兴战略提出了总体要求,坚持农村优先发展,按照实现产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求,推动城乡融合发展,推进农村现代化。城乡统筹、城乡一体化发展、新农村建设、美丽乡村建设、特色小镇建设。【乡村振兴怎么考?】1.乡村人口——基于城镇化的时代背景下的外出务工人员,乡村人口变化引发乡村人口问题;2.乡村聚落——乡村内部空间结构、地域文化与乡村景观;3.乡村产业——产业区位因素、产业结构、产业转移、产业可持续发展;乡村旅游发展,特色小镇等。4.乡村生态——产业可持续发展、生态环境保护。一、乡村振兴的考查方式
乡村人口是乡村振兴的根本目的和动力。??乡村人口是乡村社会的重要组成部分,乡村人口的数量、素质和结构能够影响乡村的经济和社会发展。??随着城市化进程的加速,乡村面临着人口流失、空心化、老龄化等问题。乡村振兴战略通过发展乡村产业、改善基础设施、提高公共服务水平等措施,吸引人口回流,为乡村人口提供了更多的就业机会和更好的生活条件。考向一.乡村人口问题
(2024广西卷)实施乡村振兴战略以来,云南省红河哈尼族彝族自治州建水县葡萄产业实现规模化发展。葡萄的种植、修剪、疏果、采摘、包装等生产环节用工需求大,吸引了邻近的五个传统农业县数万劳动力前来务工。完成1-2题。1.邻近五县劳动力向建水县流动的主要原因是县际间()A.农业结构差异B.文化习俗相近C.人口分布不均D.交通联系便捷2.人口流动有利于建水县在乡村振兴中()①加快生产智能化②增进民族交融③推进产业专业化④改善生态环境A.①②B.①④C.②③D.③④【高考链接】AC
1.【解析】A正确:由材料“建水县葡萄产业实现规模化发展..用工需求大“邻近的五个传统农业县”可知,传统农业县农业生产方式落后,经济效益低下,当地农民收入较低,建水县葡萄的种植、修剪、蔬果、采摘、包装等生产环节用工需求大,吸引了邻近的五个传统农业县数万劳动力前来务工,综上,邻近五县劳动力向建水县流动的主要原因是县际农业结构差异;B、D错误:文化习俗相近、交通联系便捷有利于两县之前的人口流动,但并不是主要原因;C错误:根据材料无法判断该地区人口分布状况。2.C【解析】②③正确:由材料并结合所学知识可知,云南省是我国少数民族分布最多的省,邻近的五个传统农业县,数万劳动力前来建水县务工,有利于建水县在乡村振兴中增进民族交融。同时,使建水县集中了从葡萄的种植到包装等一系列生产环节,有利于促进生产流程的规范化、标准化,从而推进产业专业化发展;①错误:由材料“葡萄的种植、修剪、蔬果、采摘、包装等生产环节用工需求大“可知,邻近五县主要从事附加值较低、技术含量较低的生产环节,故人口流动对建水县加快生产智能化作用不大;④错误:数万劳动力流入建水县,会加剧当地人地矛盾,不利子改善当地生态环境。【高考链接答案详解】
(2024湖南卷)某学者以2010年常住人口为基础,在不考虑城乡人口迁移的条件测算出2020年我国乡村各年龄段常住人口数量。下图示意2020年我国乡村常住人下,口的测算结果与统计结果。据此完成3-4题。3.测算人口数量与统计人口数量差异最显著的年龄段及该年龄段两者数量差异形成的原因()A.15~21岁人口自然增长慢B.36~42岁人口自然增长慢C.15~21岁人口净流出量高D.36~42岁人口净流出量高4.图示统计人口的年龄结构可能会给乡村振兴带来的影响是()①阻碍农民增收②造成生态破坏③导致乡愁淡化④增加耕地撂荒A.①②B.②③C.①④D.③④CD
3.C结合题干选项并读图分析可知,B、D错误:15~21岁年龄段测算人口数量最大值和统计人口数量最小值的差异约为600万人;36~42岁年龄段测算人口数量最大值和统计人数量最小值的差异约为400万人,故测算人口数量与统计人口数量差异最显著的年龄段为15~21岁;c正确:2020年我国乡村15~21岁常住人口的测算结果大于统计结果,说明该年我国乡村存在青壮年劳动力外出务工现象,人口净流出量高;A错误:人口自然增长率=人口出生率-人口死亡率,根据图文材料信息无法判断2020年我国乡村人口自然增长快慢。4.D青壮年人口迁出导致乡村人才外流,劳动力不足,影响乡村经济的进一步发展增加耕地撂荒现象,④正确;农民增收的途径有外出打工、发展特色种养殖业、结合旅游开展乡村服务业、利用振兴乡村战略创业致富等,乡村青壮年人口外出务工有利于农民增收,①错误,排除A
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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