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第五课珍稀动物
一、目标确定的依据
课标要求:
1.列举我国的几种珍稀动物。
2.举例说出人类生产、建筑等活动对动植物生存产生的影响。
教材分析:
本节课选自大象版小学科学三年级上册其次单元第五节《珍稀动物》,通过前面几节课的学习,学生对生活中常见动物以及相关学问已经有肯定的了解和学问储备,本节课以我国珍稀爱护动物为立足点,让学生在了解我国珍稀动物的基础上,探讨爱护珍稀动物的方法,以及思索地球上的动物假如不断削减会造成什么后果,让学生拥有爱惜和爱护动物的情感,以及人与自然应当和谐相处的理念;内容支配以任务驱动式呈现,能有效的调动起学生的爱好,并且熬炼学生对于资
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