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;CONTENTS;

通过本课时学习,学生能够:

(1)理解运动与健康;

(2)运用本课时的核心词汇和句型谈论运动对自身的益处。

;Warmingup;Lookandsay;Whatothersportsdoyouknow?;Whyshouldwedosportsforatleast60minuteseveryday?;SunshineSchoolhasbreakingnewstoday.;While-listening;While-listening;Readafterrecording;Listenagain;Phoneticsinuse;Post-listening;Post-listening;1.TimSimonswonagoldmetal.蒂姆.西蒙斯赢得了一枚金牌。

gold形容词,金色的,金质的

Howmanygoldmedalsdidshewin?

她赢了几块金牌?

Heiswearingagoldshirt.

他穿着一件金色的衬衫。

名词,金,金币,黄金制品

Thepriceofgoldisgoingup.

黄金的价格在上涨。;2.Timbrokehisownrecordfromlastyear.蒂姆打破了自己去年的记录。

break(过去式:broke)

及物动词打破(记录)

Shebroketheworld100metresrecord.

她打破了100米世界记录。

及物动词使破碎,摔断,损坏

Hebrokehisleftleg.

他摔断了左腿。

不及物动词,破,碎,裂

Theglassbroke.玻璃碎了。;3.Wearesoproudofhim.我们为他感到非常骄傲。

beproudofsth./sb.

为某事/某人感到骄傲

Wearesoproudofourselves.

我们为我们自己感到非常骄傲。

4.Don’tforgettolistenat4pmthisThursday.别忘了星期四下午4点来收听。

forgettodosth忘记去做某事(未做)

forgetdoingsth忘记做过某事(做过)

Don’tforgettoclosethedoor.

在离开时别忘记要关上门。

;;Youmustdo

Writeaparagraphaboutsportsandhealth.

Youcanchoosetodo

Whatbenefitsdosportsbringtous?

Youcantalkwithyourclassmatesandfriends.;

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