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1.3 区域联系与区域协调发展(教学课件)高中地理湘教版(2019)选择性必修二.pptx

1.3 区域联系与区域协调发展(教学课件)高中地理湘教版(2019)选择性必修二.pptx

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第三节区域联系与区域协调发展第一章认识区域

新课导入湾区是由一个海湾或相连的若干个海湾、港湾、邻近岛屿共同组成的区域。粤港澳大湾区包括广东省的广州、佛山、肇庆、深圳、东莞、惠州、珠海、中山、江门九市和香港、澳门两个特别行政区,是国家建设世界级城市群和参与全球竞争的重要空间载体。珠江三角洲拟改变以往“前店后厂”的经贸格局,强化广州、深圳的创新引领,发挥香港、澳门的特有优势,建设充满活力的世界级城市群、具有全球影响力的国际科技创新中心,成为内地与港澳深度合作示范区。港珠澳大桥连接深港、广佛、珠澳三大经济圈,沟通珠江口东西两岸。作为“21世纪海上丝绸之路”枢纽所在,粤港澳大湾区重点加强与亚太地区的经贸合作。图1-26粤港澳大湾区位置与范围1.说一说,粤港澳各自发展的优势条件分别有哪些?2.加强粤港澳之间的区域联系,对粤港澳大湾区的建设有哪些重要意义?

核心素养不同类型的区域发展活动(如工业化、城市化、农业开发等)都会对地理环境产生深远影响,包括资源消耗、环境污染、生态破坏等。自然地理条件(如气候、地形、水文等)和人文地理条件(如人口、经济、文化等)都会影响区域的发展方向和速度。通过合理规划、科学管理、技术创新等手段,可以实现人类活动与地理环境的和谐共生,促进区域的可持续发展。人地协调观包括整体性、差异性、开放性和动态性。这些特性决定了区域是一个复杂的系统,需要综合考虑多种因素来进行分析和判断。根据自然特征、人文特征、空间尺度、内部特征等多种指标,可以将地球表面划分为不同类型的区域,如自然区域、行政区域、经济区域和文化区域等。通过区域认知,可以更好地理解区域之间的差异和联系,揭示区域发展的规律和趋势,为区域规划和管理提供科学依据。区域认知将地理学、经济学、社会学、历史学等多学科的知识和方法相结合,对区域问题进行综合分析和判断。从整体上把握区域的各个要素和它们之间的相互关系,揭示区域发展的内在机制和外部条件。对区域发展的各种方案和政策进行批判性分析,评估其可行性、合理性和可持续性,提出改进意见和建议。综合思维通过观察地理现象和过程,获取第一手资料和数据,为区域分析提供实证基础。通过问卷调查、访谈、实地考察等方式,收集和分析区域发展的相关信息和数据,为区域规划和管理提供依据。运用地理信息系统(GIS)等技术手段,绘制区域地图和专题地图,直观地展示区域特征和规律,为区域分析和决策提供支持。地理实践力

要点导学重点区域联系的形成,区域协调发展的原因、意义难点分析不同区域协调发展的优势条件、限制性因素、解决措施及意义阅读拓展京津冀协同发展的地理意义

目录区域联系01区域协调发展02

区域的特征PART01

地球上任何一个区域都不可能孤立存在,区域与区域之间必然具有物质、能量、信息等形式的联系。

区域自然地理要素的联系自然地理要素气候水文生物土壤地貌大气圈水圈生物圈岩石圈大气环流水循环生物循环地质循环物质和能量的运动和交换相互联系、彼此制约,构成有机质的自然综合体联系形式

区域人文地理要素的联系人文地理要素人口社会经济文化历史人口流动与迁移商品、劳务和技术专利贸易投资、金融期货产品交易信息、通信、文化与学术交流依托关系,共同形成了区域发展特征联系形式区域经济一体化经济全球化

知识拓展区域自然地理环境与区域人文地理环境之间的相互关系自然地理环境要素的联系人文地理环境要素的联系水文气候土壤地貌生物组成特定的自然环境组成相应的人文环境自然地理环境与人文地理环境的联系制约影响人口社会历史文化经济

阅读区域经济一体化与经济全球化区域经济一体化是指地理上相邻的国家或地区,为了维护共同的经济利益,加强经济联系与合作,彼此通过契约和协定,在区域内逐步消除成员国或地区之间的贸易与非贸易壁垒,协调成员国或地区的社会经济政策,进而形成跨越国界的商品、资本、劳务、技术等自由流通的统一经济区域。区域经济一体化组织的类型多种多样,如特惠关税区、自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济同盟等。截至2018年底,世界上主要的区域经济组织有亚太经济合作组织(APEC)、欧洲联盟(EU)、二十国集团(G20)、东盟自由贸易协定(AFTA)、欧洲自由贸易联盟(EFTA)、欧洲经济区(EEA)、东亚经济论坛(EAEC)、美加自由贸易协定(CUSFTA)等。经济全球化主要是指生产、贸易、投资、金融、管理等经济行为在全球范围内的大规模活动,包括生产资料、信息、资金、人力资源等生产要素的全球性配置与重组。它是世界各国各地区经济相互交织、逐渐融合的重要表现。在世界范围内,需要确立规范经济行为的国际规则,逐步建立经济运行的全球机制。经济全球化是大势所趋,它给世界各国经济提供了良好的发展机遇,也给包括我国在内的所有国家和地区提出了新的挑战。

阅读区域经济一体化与经济全球化区域经济

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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