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青岛版数学一年级(下)海趣信息窗1两位数加两位数(不进位)五——100以内的加减法(二)
学习目标1.通过捡贝壳的情境,理解100以内的两位数加两位数不进位加法的算理,掌握笔算方法,能正确列竖式计算。2.经历探索两位数加两位数不进位加法笔算方法的过程,会用口算和笔算计算两位数加两位数不进位加法。3.运用两位数加两位数不进位加法计算解决实际生活中的简单问题。
【难点】理解两位数加两位数不进位加法的算理。【重点】掌握两位数加两位数不进位加法的计算方法。
课堂导入图上画了什么,请你说一说。同学们在沙滩上捡贝壳和海螺。27个36个31个23个
课堂导入图上画了什么,请你说一说。27个36个31个23个你能提出什么问题?
=(个)新知探究一共捡了多少个?2336+怎么计算?
=2336+(个)借助小棒计算方法一592个十加3个十是5个十。3个一加6个一是9个一。20+30=503+6=950+9=59
=2336+(个)借助计数器计算方法二十位个位5920+30=503+6=950+9=59
630先算23+30=53再算53+6=59根据数的组成计算方法三=2336+(个)59
可以用竖式计算,试试看!
用竖式计算方法四=2336+(个)5923个十6+33+6=920+30=5059为什么相同数位要对齐?因为只有相同数位上的数可以直接相加。
=(个)一共捡了多少个?3127+怎么计算?
用竖式计算方法=3127+(个)5831个十7+28相同数位对齐。从个位加起。1+7=8,在得数的个位上写8。30+20=50,在得数的十位上写5。5
想一想:用竖式计算时应注意什么?为什么?只有相同数位上的数字可以直接相加。相同数位对齐。从个位加起。个位相加的结果写在得数的个位上。十位相加的结果写在得数的十位上。用竖式计算加减法要从最低位算起。
课堂练习1.15+243943+3578
752246+635338+865216+817729+2.
3.填一填。加数2633204377加数135671520和3938875897
4.制作小孔雀和大孔雀一共用了多少盏灯?21+68=89(盏)
5.在○里填上“”“”或“=”。53+5○6042+36○7560○32+3036+13○4579○57+2231+23○59=
6.讲数学故事。刺猬哥哥和弟弟一起运枣,哥哥运回32个,弟弟运回24个,他俩一共运回24+32=56(个)。
7.哥哥和弟弟一共掰了多少个玉米?23+16=39(个)
8.入队仪式。已经给22人戴上了红领巾。还要给17人戴。一共有多少人加入少先队?22+17=39(人)
9.找规律,填一填。251312442543166935152013+12=2515+20=3544+25=6943+16=5959
10.《西游记》动画片一共有多少集?再播21集就播完了。《西游记》动画片已经播放31集了。31+21=52(集)
11.45+14=59(元)(1)买一双和一个,一共需要多少钱?
11.25+12=37(元)(2)买一盒和一顶,一共需要多少钱?
11.14+12=26(元)(3)30元可以买哪两样物品?263030元可以买一个文具盒和一顶遮阳帽。
11.14+21=35(元)(4)你还能提出什么问题?买一个文具盒和一个玩具熊,一共需要多少钱?问题不唯一
各代表不同的数,它们可能是几?187276365454543632721不符合聪明小屋
课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?两位数加两位数(不进位)的笔算方法1.相同数位对齐,从个位加起。2.个位相加的结果写在得数的个位上;十位相加的结果写在得数的十位上。
课时练中的相关练习。0201课后练习题。
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