第一单元《少年有梦》复习课件(共29张PPT).pptxVIP

期末复习第一单元《少年有梦》

目录01知识梳理03时政链接02单元思考与行动02优化训练

第一部分知识梳理

思维导图

核心观点1、初中阶段对我们的人生具有独特的价值。这一时期我们初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心栽培。2、做好初中生活规划，应当先确立个人发展目标，制定行动方案，持之以恒，向着既定目标前进。3、我们可以通过自我的全面分析、他人的评价和生活实践中认识自己。4、做更好的自己要求我们学会欣赏、接纳自己，不断完善自己，不断挖掘自己的潜能，为他人、社会服务。5、做有梦想的少年，应当树立远大志向，紧扣时代脉搏。6、学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。7、我们要发现并保持对学习的兴趣，养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，积极参加社会实践活动。

第二部分单元思考与行动

镜头一镜头二镜头三周末，我在家打扫卫生。打扫完卫生后，我在网上有哪些信誉好的足球投注网站怎么炒菜。刚搜了一会儿，爸爸回家看到我在上网，大声说：“就知道上网，作业做完了吗?”为了这事，我接连几天不和爸爸说话。我所在的社区开展寒假职业体验活动，我报名参加了。活动那天，我和小伙伴们向小区的居民讲解垃圾分类的技巧和知识，呼吁大家做好垃圾分类，自觉保护环境。白天在课堂上，我认真听讲，积极回答老师提出的问题；晚上我自主完成老师布置的家庭作业，对一天学的知识做好复习。①我展现的形象：镜头一里积极参与家务劳动、固执；镜头二里开朗、负责；镜头三里认真、努力。②满意/不满意。③自我反思、换位思考、消除误会等。④能考上理想的高中；积极向上，开朗乐观，乐于助人，真诚待人；敢于表达自己的观点，能与他人进行良好的合作，包容他人；等。

正确。努力是梦想与现实之间的桥梁。只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。正确。梦想具有引导、驱动和激励作用，能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。错误的。梦想源于现实，又高于现实，梦想总是和现实有一定的距离。有些梦想通过不懈努力最终能够实现，成为现实。有些梦想由于与现实和实际脱离，即使经过努力，也无法实现。正确的。有了梦想，只要坚持努力，即使过程再艰难，也有机会离梦想更近一步。此观点是片面的。现实与梦想之间有一定的差距，但是只要我们坚持努力，即使过程再艰难，梦想也有可能实现。如果我们不将梦想落实在具体行动中，只是空想，那么，我们的梦想就会常常被现实打败。

参考答案（答案仅供参考）行动计划书①未来三年里，我最大的梦想：全面发展自己，进入高中学习。②为了实现梦想，我需要培养的品质：吃苦耐劳、不畏挫折、意志坚强、坚持不懈、善待他人、善于竞争和合作等。③我需要做的准备：思想上，明确自己的目标；行动上，踏踏实实，一步一个脚印地学好各门功课，锻炼好自己的身体。④我目前可以开始的具体行动：珍视当下，充分利用时间，搞好自己的学习；从一点一滴的小事做起，培养自己的意志力。

第三部分时政链接

奥运冠军走进浙江校园为学生们带来“开学第一课”郑思维、黄雅琼、季博文、黄雨婷、徐嘉余等2024年巴黎奥运会冠军分别走进浙江大学、杭州学军中学、杭州钱学森学校，与学生面对面交流，分享其奥运故事和成功经验，为不同年龄段的青少年带来一堂别样的“开学第一课”。??开学第一课是新学期的起点，预示着新的开始和新的希望。这学期开始，你的人生进入了哪个新阶段？它新在哪？你觉得这个阶段重要吗？面对这个阶段的各种可能与挑战，你应该如何做？

结束港澳访问行樊振东谈规划9月2日下午，中国内地奥运健儿代表团结束了所有访问行程返回内地。奥运冠军樊振东在接受采访被问及接下来的规划时表示，“作为主力征战了这么多年，现在考虑了很多，包括以后对人生的规划。”??你如何理解规划这一词语？为什么樊振东要考虑“人生规划”？作为初中生的我们应该如何规划自己的初中生活？

郑钦文夺金后接受采访在巴黎奥运会夺冠之后，网球选手郑钦文在接受采访时谈到了自己的MBTI，说道：“INTJ，自己已经测过了！”郑钦文同样分享了夺金后的心态：“每一年我们都有比赛，每一年都有更大的困难、更高的山坡等着你去战胜。我觉得太过于满足的话，你可能只会停滞在一个位置，没有办法向前进步。我一直对自己说，不要因为一个冠军而满足，你要去突破自己的极限。”MBTI人格测试是人们认识自己的一种工具。为什么人们要认识自己？我们应该如何认识自己？结合郑钦文的采访，思考应该如何做更好的自己？

潘展乐10岁梦想成为世界冠军今年巴黎奥运会上潘展乐前后收获两枚奥运金牌，他说“当时，年仅10岁的我曾说，我的目标是拿到世界冠军！可能当时有很多人都会觉得我是童言无忌，有些夸下海口了。但这个目标和梦想，一直在我心底驱动着我前进。”你如何理解梦想这一词？结合潘展乐的经历，说说梦想有何意义？我们应该如何做有梦