北师大版小学五年级上册数学精品教学课件 第一单元 小数除法 1.9 除得尽吗.ppt

为什么天上的雨总是下不完呢？这节课有什么收获呢？一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫作循环小数。根据需要，我们可以用“四舍五入”法对循环小数取近似值。1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。除得尽吗像24.333…，0.85454…等都是循环小数。0.85454…保留两位小数就是：0.85454…≈0.85。73÷3＝24.333···（米/分）9.4÷11＝0.85454···（米/分）答：蜘蛛平均每分爬行24.333···米，蜗牛平均每分爬行0.85454···米。北师版·数学·五年级·上册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练跨学科学习课堂小结课后作业板书设计第9课时除得尽吗第一单元小数除法一瓶饮料（600ml）平均分给三个小朋友，每人能分得多少毫升？600÷3=200（ml）如果这瓶饮料只有500毫升呢？500÷3=166（ml）······2（ml）剩下的2ml平均分给三个人，每个人得多少呢？你知道谁爬得更快些吗？我们来算一算蜘蛛和蜗牛平均每分钟爬行的距离，谁爬得多，谁就快些。蜘蛛和蜗牛平均每分爬行多少米？蜘蛛：73÷3蜗牛：9.4÷1137332613412173÷3＝24.333···（米/分）09109103391答：蜘蛛平均每分爬行24.333···米。算一算除不尽啊，怎么办呢？还需要继续算下去吗？添0继续除不需要，因为继续算会不断重复商3。59.41108685559.4÷11＝0.85454···（米/分）04460555045446804算一算答：蜗牛平均每分爬行0.85454···米。计算中你发现了什么？3111337332613412090909173÷3商的小数部分怎么总是“3”？商的小数部分“5”和“4”重复出现5685446545649.41108550055044809.4÷11的余数“6”和“5”总是交替出现。余数1重复出现一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫作循环小数。认一认。像24.333…，0.85454…等都是循环小数。根据需要，我们可以用“四舍五入”法对循环小数取近似值。如0.85454…保留两位小数就是：0.85454…≈0.85。1÷21÷31÷51÷7=0.5≈0.333···=0.2≈0.142857142857···计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数。循环小数现在你能算一算，一瓶500ml的饮料，平均分给三个小朋友，每人能分得多少毫升吗？500÷3=166.666······（ml）65003132618201820182066182060182这是一个循环小数这些小数从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，所以叫作循环小数，那如果一个小数的数字不重复出现呢？如果一个小数小数点之后的数字有无限多个，并且不会循环，这样的小数叫作无限不循环小数。循环小数一定是除不尽的，也就是说，循环小数小数点之后的数字有无限多个，所以循环小数也可以叫做无限循环小数。选自教材第16页练一练第1题1.算一算，它们的速度分别是每时多少千米？哪些是循环小数？（结果保留两位小数）飞鱼3时游196km。章鱼5时游131km。鲨鱼6时游241km。飞鱼：196÷3＝65.33…≈65.33（千米）章鱼：131÷5＝26.20（千米）鲨鱼：241÷6＝40.166…≈40.17（千米）选自教材第16页练一练第2题0.333…0.666…0.1875875…2.下面哪些数是循环小数？0.9991.48383…4.25250.1428570.303030.111…√√√√√3.计算下面各题，并说一说哪几题的商是循环小数？3÷84÷310÷72÷414.2÷110.4÷91÷95÷6＝0.375＝1.333…＝1.428571428571…＝0.5＝1.29090…＝0.0444…＝0.111…＝0.833…选自教材第16页练一练第3题√√√√√√猎豹是动物中的短跑冠军，速度可以达到100千米/时。照这样的速度，它平均每分能奔跑多少千米？（结果保留两位小数）100÷60＝1.666