北师大版小学五年级上册数学精品教学课件 数学好玩（1） 设计秋游方案.ppt

北师版·数学·五年级·上册情境导入活动探究课堂小结课后作业板书设计第1课时设计秋游方案数学好玩秋游是从古流传下来的传统，古人以春分为元朔，由春分而夏至，再到秋分、冬至，分一年为四游。秋游为其中之一。康有为《大同书》乙部第四章：“自秋分至冬至之时地更上游，名之曰秋游。”秋游又称“踏霜”（因为秋天的时候，地上一般都有霜）、“探金”（金秋，只取金字）。你喜欢秋游吗？学校要组织61名学生到故宫和北海公园参观。请帮助他们设计一个合理的秋游方案。活动任务活动任务1.想一想，设计方案前，先要做哪些方面的准备？要知道景点的门票每张多少钱，每个景点需要游览多长时间……坐什么交通工具去，路上需要多长时间……活动任务设计方案2.你想采取怎样的方式设计活动方案？（独立完成/

小组合作）如果是小组合作，你想怎样进行分工？3.根据前面的讨论，把要做的准备工作、分工与要求写下来。活动任务设计方案成人10学生5景点故宫北海公园票价/（元/人）成人60学生20成人10学生5活动任务动手实验170元旅游车种类限乘人数往返费用空调大客车45人460元普通客车21人220元中巴车16人170元1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。活动任务动手实验我调查了一下可选择的交通工具和费用。1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。活动任务动手实验我来制定游览的路线和顺序。我来查找游览路上的用餐信息。秋游方案（1）游览的景点：。（2）出发时间：，返回时间：。路上所需时间：，游览所需时间：。2.根据收集到的数据，设计秋游方案。活动任务动手实验秋游方案2.根据收集到的数据，设计秋游方案。活动任务动手实验交通门票用餐其他合计1.全班交流设计的秋游方案，选出合理方案。2.在设计秋游方案的过程中，你用到了哪些数学知识

和方法？活动任务交流反思在调查、收集数据的过程中，运用了数据的收集和整理的知识。在估计费用时，运用了运算知识。在确定租车方案时，运用了优化的数学思想。3.右图是某个小组设计的秋

游方案，你有什么建议？活动任务交流反思据调查，故宫开放时间为08:30~16:10，北海公园开放时间为6:00~21:00。活动任务交流反思根据北京的交通情况，建议避开上下班高峰期。3.右图是某个小组设计的秋

游方案，你有什么建议？活动任务交流反思安全事项要更具体，比如严格听从老师的安排不擅自行动。3.右图是某个小组设计的秋

游方案，你有什么建议？4.完善设计方案，进行交流与展览。活动任务交流反思在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的☆涂上颜色，涂满5个为最好）：活动任务自我评价这节课有什么收获呢？1.设计秋游方案要考虑时间和地点。2.设计秋游方案要根据秋游的人数选择合适的汽车。3.设计秋游方案要根据实际情况估算好秋游的费用。……从课时练中选取。秋游方案（1）游览的景点：。（2）出发时间：，返回时间：。路上所需时间：，游览所需时间：。设计秋游方案北师版·数学·五年级·上册情境导入活动探究课堂小结课后作业板书设计