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准考证号:姓名:
(在此卷上答题无效)
2024—2025学年第一学期初中毕业班期末考试
语文
(试卷满分:150分考试时间:120分钟)
考生注意:1.全卷共6页,共22题;
2.答案一律写在答题卡上,否则不能得分。
一、积累与运用(25分)
2024年12月4日,我国“春节”申遗成功!班级组织了一场庆祝活动,请你参与并完
成以下任务。
任务一:说“时”(9分)
1.探究“时”字的内涵,根据提示补写诗文名句。
字源内涵诗文名句
若夫①,②
日升日落,朝暮变化
(欧阳修《醉翁亭记》)
(甲骨文)
“时”字,上部为③,④,⑤
盈亏有常,超然旷达
“之”,意为“行(苏轼《水调歌头》)
进”;下部为
⑥,⑦
“日”,即太阳。新旧更替,自强不息
造字本义为太阳(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
运行的节奏、规
⑧,⑨。千里马常有,
律;季节、时令。时运不济,不平则鸣
而伯乐不常有。(韩愈《马说》)
任务二:说“节”(4分)
2.主持人为“春节”写了一段介绍词,请你加以完善。
2025年1月,我们将迎来第一个非遗版春节。每到岁末年初、冬去春来的时节,中国
人在强烈的时间更①(A.ɡēnɡB.ɡènɡ)新意识的驱动下,发明了一系列年节
∙
礼俗,用以辞旧迎新。辛劳一年的人们醉心于用这些礼俗营造“年味儿”。这“年味儿”,
是舞狮时的锣鼓喧天,是庙会上的人头攒动,也是[甲]……
春节,从来没有远离人们的生活,它在与烟火日常的相伴中,表现出丰富多元的形态。
人们通过种种仪式、习俗、文化创作,②(A.给予B.赋予)了它独特的魅
力,展现了中国人的生活哲学。
(1)请在①处为加点字选择正确的读音,在②处选择恰当的词语。(只填序号)(2分)
(2)请在[甲]处补写一句话,使之与前两句形成排比,体现春节的“年味儿”。(2分)
语文试题第1页(共6页)
任务三:说“年”(6分)
某同学查找资料发现“年”字的甲骨文字形很有意思。它分为上下两个部分,上部是
“禾”,下部是“人”。全字好像一个人背负着稻穗下垂的稻谷,表示收割禾稻,引申为丰
收、收获之意。
3.依据以上描述,判断代表“年”字甲骨文字形的一项是(3分)
A.B.C.D.
4.由此,“年”引申出了如下义项:①时间单位;②年纪、岁数;③科举时代同年考中者
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