北师大版小学五年级下册数学精品教学课件 第六单元 确定位置 6.2 确定位置（二）.ppt

这节课有什么收获呢？根据平面图确定图中任意两地的相对位置时，要先确定以谁为观测点，再结合方向和距离确定位置。用数对表示物体的具体位置：数对中第一个数表示物体在第几列,第二个数表示物体在第几行。1.教材第68页练一练第3题；2.从课时练中选取。确定位置(二)观测点方向距离用数对表示位置：(第几列，第几行)北师版·数学·五年级·下册复习导入探究新知课堂练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第六单元确定位置第2课时确定位置(二)确定位置三要素观测点方向距离乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向，她想找到大本营的位置。观察下图，你能帮帮她吗？嘿嘿，小伙伴们外出要注意安全呦！想一想，画一画，大本营在大鸣山的什么位置？45°5.6cm560m大本营在大鸣山的北偏东45°的方向上，距离大鸣山大约560m。下图是数学迷画的，你能看懂吗？说一说大本营的位置。大本营位于(4，4)位置上，宝塔位于(1，2)位置上，小清山位于(4，1)位置上，大鸣山位于(0，0)位置上。你还能知道哪些信息？下图是数学迷画的，你能看懂吗？说一说大本营的位置。数对可以表示物体的位置，根据数对可以确定物体的位置。(4，4)(4，1)(1，2)第一个数表示第几列，第二个数表示第几行。选自教材第68页练一练第1题1(1)从奇思家到学校怎么走？(2)用两种方法表示出学校的位置。选自教材第68页练一练第1题答：从奇思家向东偏北45°的方向约走440m到达学校。4.4cm1(1)从奇思家到学校怎么走？(2)用两种方法表示出学校的位置。4.4×100=440(m)选自教材第68页练一练第1题4.4cm1(1)从奇思家到学校怎么走？(2)用两种方法表示出学校的位置。4.4×100=440(m)①学校在奇思家东偏北45°的方向上，距离奇思家约440m。(1)从奇思家到学校怎么走？(2)用两种方法表示出学校的位置。选自教材第68页练一练第1题4.4cm190°－45°=45°②学校在奇思家北偏东45°的方向上，距离奇思家约440m。选自教材第68页练一练第2题2456路公共汽车从火车站到商场的行驶路线是：向____行驶____站到汽车站，再向____偏_____行驶____站到体育馆，再向____行驶____站到商场。东东45°看图填空。1北1北3选自教材第68页练一练第3题3某城市中心广场的四周道路如图。以中心广场为观测点，量一量，填一填。商店的位置是___偏_____,距离中心广场____km。学校的位置是___偏_____,距离中心广场____km。音乐厅的位置是___偏_____,距离中心广场____km。北西30°1南南30°4西23°东330°30°23°DC1.如图是一个飞机场的雷达屏幕,每两个相邻圆之间的距离是10km，以机场为观测点,飞机A在北偏东30°方向30km处。飞机B、C、D、E的位置分别为：(1)飞机B在北偏东60°方向50km处。(2)飞机C在北偏西60°方向40km处。(3)飞机D在南偏西30°方向30km处。(4)飞机E在南偏东60°方向60km处。在图中表示出这四架飞机的位置。BE2.海面上有一座灯塔，灯塔北偏东40°方向15km处是葫芦岛。请你在下图中标出葫芦岛的位置。5000m=5km15÷5=3(cm)葫芦岛40°3cm3.下面是以地震灾区映秀镇为观测点画出的平面图。专机①在映秀镇偏方向250m处。专机②在映秀镇北偏西65°方向750m处，请在图中标出专机②的位置。750÷250=3(cm)东南60°65°3cm专机②4.看图填空。277博物馆的位置用数对表示是(，)，文化广场的位置用数对表示是(，)。如果一个小正方形的对角线表示1km，那么文化广场在博物馆的()方向上，距离博物馆()km。2东偏南45°55.描述从阅览室到办公室的路线图。2cm2cm1.5cm600×2=1200(m)600×1.5=900(m)答：从阅览室出发，先向东偏南35°的方向走1200m到操场，再向东走1200m到实验室，最后向西偏北70°的方向走900m到办公室。6.按要求找到每个人的家，并在格子里标出来。(1)小明家向东走3格就是小红家。(2)淘气家在小红家往南走3格的