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;第二节海水的性质;第二节海水的性质;一、回归教材,落实基础;;;;;高疏低密,高密低疏;;1、绝对高度和相对高度;;4、易错易混:;阅读教材回答:坡度与农业,交通运输的关系,坡度的应用;观察坡向时应重点关注阳坡和阴坡,迎风坡和背风坡。不同的坡向,光照,降水等条件存在差异,进而影响植物的生长。森林和草对水热条件的要求不同。;地貌的观察;四、课堂练习;等高线地形图可以帮助人们正确认识地形地貌。读图回答下面(1)~(2)题。
(1)图中所示地区地形地势的基本特点有()
①以丘陵、平原为主②中部高,西南、东北低
③以平原、盆地为主④中部低,西南、东北高
A.③④B.②③C.①②D.①④
(2)图中甲、乙两条虚线所在的地形部位分别是()
A.山脊、山谷B.山脊、山脊
C.山谷、山脊D.山谷、山谷
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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