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运城学院中文系毕业论文设计指导过程记录表

一、毕业论文设计选题阶段

(1)毕业论文设计选题阶段是学生学术生涯中至关重要的环节，这一阶段直接关系到毕业论文的质量和深度。在这一阶段，中文系的学生需要在导师的指导下，结合自身兴趣和所学知识，选择具有研究价值和实践意义的论文题目。根据往年的数据统计，选题成功率在85%以上，其中，结合社会热点和时代背景的选题尤为受到学生们的青睐。例如，以“新媒体时代下网络文学创作研究”为题的论文，因其紧贴时代脉搏，受到了广泛关注。

(2)在选题过程中，学生需要充分了解相关领域的研究现状，对已有研究成果进行梳理和分析。这一步骤有助于学生明确研究范围和方向，避免重复研究。例如，针对“中国古代文学作品中女性形象研究”这一选题，学生需对现有文献进行深入阅读，了解女性形象在各个历史时期的演变特点，从而提出具有创新性的研究视角。在这一过程中，学生通常会参考至少30篇相关文献，确保论文的学术性和严谨性。

(3)此外，选题阶段还需考虑实际可行性，包括资料收集、研究方法、时间安排等方面。学生需根据自身条件和实际情况，合理规划论文撰写进度。例如，针对“基于大数据分析的网络文学读者群体研究”这一选题，学生需要掌握相关数据分析技能，并具备一定的编程基础。在这一过程中，学生可以参加学校举办的各类学术讲座和培训班，提升自身的研究能力和实践操作能力。同时，学生还需与导师保持密切沟通，及时调整研究计划，确保毕业论文设计顺利进行。

二、毕业论文设计撰写阶段

(1)毕业论文设计撰写阶段是学生将选题转化为实际成果的关键时期。在这一阶段，学生需按照导师的要求，遵循学术规范，完成论文的撰写工作。撰写过程中，学生需对研究内容进行深入挖掘，确保论文具有独创性和学术价值。根据学校规定，论文撰写周期通常为三个月，学生需合理安排时间，保证论文质量。例如，在撰写“唐代诗歌中的边塞意象研究”这一论文时，学生需要阅读大量唐代诗歌作品，结合历史背景，对边塞意象进行深入分析。

(2)在撰写过程中，学生需要遵循论文结构，包括摘要、关键词、引言、文献综述、研究方法、实证分析、结论等部分。每部分内容都要有明确的目的和逻辑关系。例如，在撰写“现代小说中的女性意识觉醒研究”时，学生需要在引言部分阐述研究背景和意义，文献综述部分对已有研究成果进行梳理，研究方法部分详细说明研究方法和数据来源，实证分析部分对小说中的女性意识觉醒进行具体分析，结论部分总结研究成果并提出建议。

(3)论文撰写过程中，学生还需注重学术规范，避免抄袭和剽窃。在引用他人观点和研究成果时，需注明出处，并按照学校规定的格式进行标注。此外，学生还需认真校对论文，确保语言表达准确、逻辑清晰、格式规范。在撰写过程中，学生可以借助各类学术资源，如图书馆、数据库、学术期刊等，丰富论文内容。同时，学生应积极参加学术交流活动，与导师和同学讨论研究问题，提高论文质量。例如，在撰写“明清小说中的市井文化研究”时，学生可以通过阅读明清小说、历史文献等，深入了解市井文化的内涵和特点，为论文提供有力支撑。

三、毕业论文设计答辩阶段

(1)毕业论文设计答辩阶段是学生展示研究成果和学术能力的重要环节。根据学校统计，答辩通过率通常在90%以上。在这一阶段，学生需准备答辩PPT，展示论文的研究背景、目的、方法、结果和结论。例如，针对“新媒体时代下网络文学传播模式研究”这一论文，学生在答辩时需清晰阐述网络文学传播的特点，并结合具体案例，如某部热门网络小说的传播路径，展示研究成果。

(2)答辩过程中，学生需面对评委的提问，这些问题通常涉及论文的各个方面，如研究方法、数据分析、结论等。据调查，平均每位学生需回答5-8个问题。例如，在答辩“古代诗词中的山水意象研究”时，评委可能会问及山水意象在诗歌中的具体表现，以及如何从文学作品中提炼出山水意象的审美价值。

(3)答辩结束后，评委会根据学生的表现给出评分，评分标准包括论文质量、答辩表现、回答问题等方面。根据学校规定，答辩成绩达到良好以上的学生方可顺利毕业。例如，在答辩“近现代文学中的城市文化研究”时，若学生能够结合实际案例，深入分析城市文化在文学作品中的体现，并展现出良好的答辩技巧，其答辩成绩通常较高。