18.只有一个地球.pptx

只有一个地球;摇篮晶莹裹

美丽壮观和蔼可亲

慷慨贡献矿产资源;当宇航员遨游天际遥望地球时，映入眼帘的是一个（）的球体，蓝色与白色的纹痕相互交错，周围（）着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。地球向人类（）地提供（）产资源，长期为人类做（）。地球是人类的母亲，生命的（），她是那样的（），（）。;移民基地再生资源;不加节制地开采

滥用毁坏;探究任务一:

课文主要讲了哪几方面的内容?

1.请默读课文,划出关键句或加以概括,对照预习加以修改完善。

2.四人小组相互交流,汇总组内意见,将文中关键句或概括的信息填写在“信息卡片”上,并张贴在黑板上。;探究任务二

辨析：文章主要想表达什么观点？

1.地球是渺小的。它只有这么大，不会再长大。

2.地球所拥有的自然资源是有限的，正加剧枯竭，遭到毁坏。

3.人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

4.我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！

5.只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。

6.我们要精心保护地球，保护地球的生态环境。;只有一个地球

美丽壮观空间渺小不再长大

无私慷慨资源有限不可再生

群星璀璨若遭破坏不能移居

精心保护地球的生态环境

1.即使……也……2.如果……就……

3.……但是……4.因为……所以……

;;补充资料：

一光年，即用光的速度行驶一年的距离，一架普通客机飞一光年，要花上122万年；一架火箭飞一光年，要花上3万年。根据目前人类所知的宇宙，其直径约920亿光年，甚至更大。所以古人说“宇之表无极，宙之端无穷。”;宇宙中的星球;任务四：

☆设计宣传用语

☆练习宣传演讲;任务五：阅读短文，完成练习

①说到权力和享受，国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标，但我们也大可不必妄自菲薄，我们人人都可以成为自己的国王。

②在现代社会里，每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王，享受高呼万岁的崇敬，享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王；作家、画家是欣赏者的国王；学者、教授是他学术领域的国王；幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴，也俨然如王——孩子王。就是牧羊人，在蓝天白云下长鞭一甩，引吭高歌，也有天地间唯我独尊的国王感。

③当一个人壮志难酬或怀才不遇时，他仍然可以为王。塞翁失马，焉知非福；失之东隅，收之桑榆。北宋时的柳永，宋仁宗不喜欢他，几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到，他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王——词王。林则徐被清政府贬到新疆伊犁，沿途官民却争相拜迎，泪洒长亭，赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问，去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。

④在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会，那歌手也没有什么名，但当时着实有王者风范，台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”，演唱结束，要跟他拥抱。

⑤国王的精神享受有三：一是有成就感；二是有自由度；三是有追随者。只要做到这三点，不管你是白金汉宫里的英国女王，还是拉着小提琴的街头艺术家，在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难，只要诚实、勤奋就行——因为你虽没有王业之成，大小总有事业之成；虽没有权的自由，但有身心的自由；虽没有臣民追随，但一定有朋友、有人缘，也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王，谁也不用自卑，谁也不要骄傲。

1．请用直线划出文章的中心论点。

2.文章第②段到第④段分别是从哪些方面来论述文章观点的？

3．你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动？

4．给短文加个题目。;;

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2019年7月1日