2025年新Join In剑桥版(三年级起)英语三年级上册课件 Unit 4 第3课时 (Language in use Lets do it！) .pptx

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2025-02-08 发布于河南
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2025年新Join In剑桥版(三年级起)英语三年级上册课件 Unit 4 第3课时 (Language in use Lets do it！) .pptx

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JoinIn剑桥·三年级上册第3课时(LanguageinuseLet’sdoit!)Unit4Myschoolthings

Let’ssing

Ihavegotmanyschoolthings.Letmeshowthemtoyou.Toby’sschoolbag

Toby’sschoolbagOpenmyschoolbagfirst.打开

WhatdoesTobytakeout?拿出拿

Howmanybooks/pens/…?

Oh,what’sthis?跳绳绳索

Pairwork—What’sthis?—It’s…—Howmany…?—…

8Listenandmine.Openyourschoolbag.Takeoutaruler.Takeouttwobooks.

Takeoutthreepens.Takeoutfourpencils.What’sthis?Askippingrope.

Hooray!好哇again

Watchfollow

QuickresponseIfyouheartheinstruction“Takeout…”,justdoit.Ifyouheartheinstruction“Simonsaystakeout…”,keepstill.

9Listenandfillinthenumbers.Openyourschoolbag.Takeoutaruler.Takeouttwobooks.Takeoutthreepens.Takeoutfourpencils.What’sthis?Askippingrope.HoorayListenandreadNumber1:Takeoutfourpencils.Number2:Openyourschoolbag.Number3:Takeoutaruler.Number4:Hooray!Number5:Takeoutthreepens.Number6:One,two,three.Number7:Takeouttwobooks.Number8:What’sthis?Askippingrope.

ThinkanddiscussDoyouhavelotsofschoolthings?Canallthestudentsbuyschoolthingstheyneed?

Therearesomestudentsinpoorareaarelackingofschoolthings.

Theyneeddonations(捐赠).

10Prepareaschoolbagforchildreninneed.Thinkabout:What’sinit?Howmany…?询问某物里面有什么：What’sin+某物(yourschoolbag,Amy’spencilcase...)?答语：物品名称.

11Workinpairs.Askandansweraboutyourschoolbag.Thendonateit.What’sintheschoolbag?Pencilsandbooks.Howmanypencils?…

SummaryActions:Openyourschoolbag.Takeoutaruler.Takeouttwobooks.Takeoutthreepens.Takeoutfourpencils.Hooray!询问某物里面有什么：问句：What’sin+某物?答语：物品名称.

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。家大谢谢汇报人：

用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。样，也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生喜欢的老师，其教育效果总是超出一般教师。无论中学生还是小学生，他们对自己喜欢的老师都会有一些普遍认同的标准，诸如尊重和理解学生，宽容、不伤害学生自尊心，平等待人、说话办事公道、有耐心、不轻易发脾气等。教师要放下架子，把学生放在心上。“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生讲课”;关心学生情感体验，让学生感受到被关怀的温暖;自觉接受学生的评价，努力做学生喜欢的老师。教师要学会宽容，宽容学生的错误和过失，宽容学生一时没有取得很大的进步。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的