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数学中学学生数学建模与实际问题解决研究教学研究课题报告
目录
一、数学中学学生数学建模与实际问题解决研究教学研究开题报告
二、数学中学学生数学建模与实际问题解决研究教学研究中期报告
三、数学中学学生数学建模与实际问题解决研究教学研究结题报告
四、数学中学学生数学建模与实际问题解决研究教学研究论文
数学中学学生数学建模与实际问题解决研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着我国教育改革的不断深入,培养学生的创新能力和实践能力已成为教育工作的核心任务。数学建模作为一种实践性、创新性的数学教学方法,将数学知识与实际问题相结合,有助于提高学生的综合素质。近年来,中学数学教育逐渐重视数学建模的教学,
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