妩媚的月季花（说课稿）全国通用一年级下册综合实践活动.docx

妩媚的月季花（说课稿）全国通用一年级下册综合实践活动

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

妩媚的月季花（说课稿）全国通用一年级下册综合实践活动

教学内容

本节课为全国通用一年级下册《综合实践活动》中的“妩媚的月季花”。本章节主要内容包括：观察月季花的外形特征，了解月季花的生长环境、花期及用途，通过实践活动培养学生的观察力、动手能力和审美情感。具体内容包括：

1.观察月季花的外形特征，如颜色、形状、花瓣数量等；

2.学习月季花的生长环境，了解其生长习性和所需条件；

3.探究月季花的花期，了解其开花、结果的过程；

4.了解月季花的用途，如观赏、药用等；

5.参与实践活动，如种植月季花、制作月季花手工制品等。

核心素养目标

1.培养学生的观察与分析能力，通过观察月季花的外形特征，提高对自然美的感知与鉴赏；

2.增强学生的实践操作能力，通过参与月季花的种植与手工制作活动，提升动手实践和创新思维；

3.培养学生的生活审美情趣，引导学生关注生活中的美，激发对自然环境的热爱与保护意识；

4.培养学生的信息搜集与处理能力，通过了解月季花的知识，锻炼学生搜集资料、整理信息的能力。

学情分析

本节课面向的是一年级的学生，他们在知识、能力和素质方面具有以下特点：

1.知识层面：学生对自然界的认识尚处于感性阶段，对植物的基本知识有一定的了解，但缺乏深入的科学认识。他们对月季花可能有所耳闻，但具体的特征和生长习性了解不多。

2.能力层面：学生的观察力、动手能力和创新能力正在逐步发展，他们好奇心强，喜欢探索新事物，但注意力集中时间较短，需要通过有趣的活动来吸引和维持他们的兴趣。

3.素质层面：学生对美的感知能力较强，但审美标准尚未成熟，需要通过引导来提升他们的审美水平。同时，学生的合作意识和环保意识正在培养中。

在行为习惯方面，一年级学生活泼好动，但自律性相对较弱，需要教师通过明确的活动规则来引导他们参与课堂活动。他们对于实践活动表现出较高的热情，但往往缺乏持久性，需要教师不断激励和鼓励。

这些特点对课程学习的影响主要体现在：学生能够积极参与观察和动手操作，但可能需要教师在活动设计和指导上更加细致，以确保每个学生都能在活动中获得有效的学习体验。同时，教师还需注意培养学生的专注力和合作精神，以促进他们在课堂上的全面发展。

教学方法与策略

1.结合一年级学生的认知特点，采用直观演示和讲授相结合的方法，引导学生观察月季花的外形特征，讲解月季花的相关知识。

2.设计小组合作活动，让学生通过角色扮演的方式，模拟月季花的生长过程，增强学生的互动参与和合作意识。

3.利用实物月季花、图片、视频等教学媒体，辅助教学，帮助学生直观地理解月季花的生长环境和花期变化，提升学习兴趣。

4.通过手工制作月季花相关的工艺品，实践操作，激发学生的创造力和动手能力，巩固所学知识。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发送月季花的基本信息和预习要求，引导学生初步了解月季花的特点。

-设计预习问题：提出“月季花有哪些种类？”和“月季花是如何生长的？”等问题，激发学生的探究兴趣。

-监控预习进度：通过微信群反馈和预习作业提交，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据要求，阅读提供的月季花资料，初步认识月季花。

-思考预习问题：学生思考教师提出的问题，尝试用自己的语言回答。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题答案提交至微信群，教师进行查看。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：培养学生独立获取知识的能力。

-信息技术手段：利用微信群等工具，方便快捷地分享和收集信息。

作用与目的：

-帮助学生提前构建对月季花的基本认识，为课堂深入学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和探索精神。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示不同种类的月季花图片，引起学生的兴趣。

-讲解知识点：详细讲解月季花的生长周期、繁殖方式等，结合实物展示。

-组织课堂活动：设计“月季花成长日记”小组活动，让学生记录月季花的生长过程。

-解答疑问：对学生在学习中产生的疑问进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考月季花的特点。

-参与课堂活动：学生分组，共同完成月季花成长日记，记录观察到的变化。

-提问与讨论：学生针对月季花的生长习性等问题进行提问和讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：系统地传授月季花相关知识。

-实践活动法：通过实际操作，加深对月季花生长过程的理解。

-合作学习法：培养学生团队合作和沟通能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解月季花的生长特性和繁殖方式。

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