数学二年级下册课件人教版第2课时 推理（2）-教案.ppt

数学二年级下册课件人教版

第2课时推理（2）R·二年级下册状元成才路

一、游戏导入，活跃思维21A2A231A①②③上面的方格中只能填1～4四个数，你能很快猜出A是几吗？状元成才路

在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？二、合作交流，探究新知32AB231从题目中，你读懂了什么？要求的是哪个数？状元成才路

32AB231A所在的行和列已经出现了3、1、2。推测出A所表示的数字是_____。4状元成才路

324B231B所在的行和列已经出现了4、2、3。推测出B所表示的数字是_____。1状元成才路

3241231根据刚才推算的方法，你能填出其他方格中的数吗？341224143状元成才路

3241431221341423最后还要检验得出的结论是否正确。解题关键：先找已知的三个不同的数，确定第四个数，依次推出结论。状元成才路

1.在右面的方格中，每行、每列都有1～4这四个数，并且每个数在每行、每列都只出现一次。B应该是几？其他方格里的数呢？3B124A2三、巩固练习状元成才路

3B124A2从A入手填，A所在的行和列已经出现了4、2、3，所以A是___。11再看B所在的行和列已经出现了4、1、2，所以B是___。433状元成才路后就可以依次填出其他方格的数了元成才路

2.右面是数独游戏。请你用1~9九个数字填满9×9的格子，要求：每一行、每一列都用到1~9，不能重复；每个3×3的格子（粗线内）也都用到1~9，不能重复。18736736415985237142713855638794181396579626952181268975状元成才路

18736736415985237142713855638794181396579626952181268975找空格最少的行空格最少的列空格最少的3×3格子。954剩下的补充完整。494681状元成才路

四、课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获？整理信息，理解题意，找切入点。状元成才路

1.在下面的方格中，每行、每列都有1~4这四个数。并且每个数字在每行、每列都只出现一次，B应该是几？2B431A3B应该是2。选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》?备选练习状元成才路

2.在下面的方格中，每行、每列都有“我、爱、数、学”这四个汉字，并且每个汉字在每行、每列都只出现一次，★和?分别代表的是哪个汉字？我数学我爱★?我数★代表的是数，?代表的是学。选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》状元成才路

3.在从1~9中选合适的数字填入下面的中。（每个算式中的数字不能重复）+571+93-652-6492364251871813选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》状元成才路