第20课社会主义国家的发展与变化 说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册.docx

第20课社会主义国家的发展与变化说课稿--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

第20课社会主义国家的发展与变化，选自2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下册。本节课主要内容包括：

1.社会主义国家的建立与发展：介绍苏联、中国等社会主义国家的成立过程及其在政治、经济、文化等方面的初期发展。

2.社会主义国家的改革与探索：分析苏联、中国等国家在社会主义建设过程中的改革举措，如苏联的赫鲁晓夫改革、中国的改革开放等。

3.社会主义国家的现状与展望：讨论苏联解体后各社会主义国家的现状，以及中国特色社会主义的发展道路和取得的成就。

二、核心素养目标

1.培养学生的历史思维：通过分析社会主义国家的发展与变化，提高学生运用历史唯物主义观点分析历史现象的能力。

2.增强学生的历史理解：使学生深入了解社会主义国家的建立、改革与发展过程，理解中国特色社会主义道路的历史背景和意义。

3.塑造学生的历史价值观：引导学生树立正确的价值观，认识到社会主义国家为人类社会发展作出的贡献，培养学生的民族自豪感和使命感。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在初中阶段已经学习了中国社会主义的建立和改革开放的基本知识，对苏联的成立和存在有一定的了解，具备了一定的历史知识基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：高一年级的学生对历史事件具有较强的好奇心，善于发现和提出问题。他们在分析问题时具有一定的逻辑思维能力，但可能在深入理解和批判性思考方面还需加强。学生个体学习风格多样，有的喜欢独立思考，有的倾向于合作讨论。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习本节课内容时，学生可能对社会主义国家的改革过程及其内在复杂性理解不深，对中国特色社会主义的发展道路和取得的成就可能缺乏全面的了解。此外，学生可能在分析历史事件时难以运用历史唯物主义观点，对历史现象的解读可能存在片面性。

四、教学方法与策略

1.教学方法：结合讲授法、讨论法和案例研究法，以讲解社会主义国家的发展与变化为主线，引导学生通过讨论和案例分析深入理解课程内容。

2.教学活动：设计小组讨论活动，让学生探讨苏联和中国改革的异同，以及各自对社会主义国家发展的影响；开展角色扮演，模拟不同历史时期社会主义国家的领导者，做出决策并讨论结果。

3.教学媒体：使用多媒体课件展示历史图片、图表和数据，增强视觉效果，帮助学生更好地理解社会主义国家的发展历程。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

以回顾上节课内容为切入点，简要回顾中国改革开放的背景和意义，然后提出问题：“改革开放是中国社会主义发展的重要阶段，那么其他社会主义国家在相同时期有哪些发展与变化呢？”以此引发学生对本节课内容的兴趣，导入新课《社会主义国家的发展与变化》。

2.讲授新知（20分钟）

（1）介绍社会主义国家的建立与发展，通过时间轴展示苏联、中国等社会主义国家的成立过程，强调其政治、经济、文化等方面的初期发展。

（2）分析社会主义国家的改革与探索，以苏联的赫鲁晓夫改革和中国改革开放为例，对比两国改革的背景、过程和影响。

（3）讨论社会主义国家的现状与展望，分析苏联解体后各社会主义国家的现状，重点介绍中国特色社会主义的发展道路和取得的成就。

3.巩固练习（10分钟）

（1）设置小组讨论，让学生针对以下问题展开讨论：苏联和中国的改革有哪些相似之处和不同之处？这些改革对两国的发展产生了哪些影响？

（2）邀请小组代表分享讨论成果，教师进行点评和总结。

4.课堂小结（5分钟）

回顾本节课的主要内容，强调社会主义国家的发展与变化对人类社会的贡献，以及中国特色社会主义的发展道路和取得的成就。

5.作业布置（5分钟）

（1）要求学生撰写一篇短文，题目为《社会主义国家的发展与变化对我的启示》，字数不少于300字。

（2）布置课后阅读任务，让学生阅读相关历史资料，深入了解苏联和中国的改革过程及其影响。

六、知识点梳理

1.社会主义国家的建立与发展

（1）苏联的成立：1917年十月革命后，苏维埃政权建立，1922年苏联正式成立。

（2）中国的成立：1949年中华人民共和国成立，标志着中国进入社会主义时代。

（3）社会主义国家的政治制度：无产阶级专政、人民代表大会制度、一国两制等。

（4）社会主义国家的经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。

（5）社会主义国家的文化建设：马克思主义为指导，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。

2.社会主义国家的改革与探索

（1）苏联的改革：赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革等。

（2）中国的改革：改革开放政策，包括农村