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2.2.1 城镇化的意义 世界城镇化进程(30页) 课件 高一下学期地理人教版(2019) 必修二.pptx

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2.2.1城镇化的意义

世界城镇化进程;课前导入;课标要求;1.城镇化的概念;;思考:对比两图,指出长三角城市化的表现。;3.城镇化的三个标志;4.城镇化与工业化、社会经济发展水平;推动区域工业、服务业发展,改善产业结构;

基础设施建设拉动内需,为经济发展提供持续的动力。;城镇建筑密集、人口居住集中,水、电、天然气可集中供应。

有利于提高土地、水等资源供应效率。;有利于对污染物集中处理,提升环境质量。

通过平整土地、修建设施、绿化等措施,改善城乡居住环境。;城镇公共服务设施和功能完善,为城乡居民提供优质服务。

缩小城乡收入、受教育程度差距,趋同价值观。;4.城镇化的意义;①读坐标、图例。

②读出指定年份世界总人口。

③读出该年的城镇人口总数。

④计算该年城镇人口比例。

;1;;问题探究:郊区城市化与逆城市化的不同点;逆城市化不是城镇化的倒退,而是城镇化发展的一个阶段,是对环境质量的要求提高,乡村基础设施逐步完善导致的。

逆城市化是城市化发展到一定程度,城市中心区衰落,乡村地区发展的现象。虽然人口向市外迁移,其性质还是城市人口,并不从事农业活动。;2、发达国家和发展中国家城镇化差异;;发达国家与发展中国家城镇化的过程及主要特点;以巴西为代表的拉丁美洲国家:;;;;问题1:改革开放后,我国城镇化进程的特点?为什么会出现这种特点?;我国东部和中西部城镇化水平存在差异;1.下图为某城镇25年间的发展变化示意图,从图中可直接观察到的城镇化发展是();2.关于工业化和城镇化关系的叙述,不正确的是()

A.城镇化是伴随着工业化过程而出现的现象

B.城镇化水平和工业化水平是同步增长的

C.工业化是城镇化的主要推动力

D.工业化与城镇化是相互影响、相互推动的;读欧洲西部四个国家城镇化水平年均增长速度示意图,完成4-5题。

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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